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麥當勞化     
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(一)基礎:科層制度、科學管理以及裝配線。(二)特徵:1. 效率(efficiency):即選擇最理想的方式達成所欲的目標。克羅奇將「福特主義」生產線的構想引進了廚房,將烹調解析成細部,剔除廚師技藝特殊化的影響,漢堡薯條口味被固定。「可抓取的餐點」則是另一個效率的創造,發展成車道式窗口。2. 可計算性(calculability):強調的是商品販賣(產品體積以及售價)以及服務提供(取得商品的時間)。在現代的消費主義中,中心信仰即「大就是好」,在這一層面下,「很多的東西」或「快速的運送」都代表著正面的意義,而麥當勞的商品正...
逐浪隨波     
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比喻人沒有確定的方向和目標,只依從環境、潮流而行動。《永樂大典戲文三種.宦門子弟錯立身.第一二出》:「似這般失業,似這般逐浪隨波,忍冷耽飢。」《孤本元明雜劇.洞天玄記.第三折》:「想這廝犯無禱於天罪,妄行無恥不知非,至此也還不愧,只待逐浪隨波,成精作魅。」也作「隨波逐流」。
數值三角     
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數值三角(Numerical trigonometry)目錄1 行為目標2 三角函數3 英文念法與解題4 關鍵字5 參考資料 行為目標教學此領域時,為較高深的三角形問題,與中小學教導中的基本三角形概念不盡相同,因此在教導此領域時,需先特別注意學生對於三角形是否了解,且熟悉三角形之基礎概念。在此數值三角的單元中,將介紹對於描述此三角形不同的表現方式,以及主要探討直角三角形與三角函數間的關係,並且透過三角函數的比例關係,而了解此三角形之構造,最後則是對...
行政院客家委員     
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行政院客家委員[[1]]使命與任務本會成立於民國90年6月14日,是全球唯一中央級的客家事務專責主管機關,以振興客家語言文化為使命,以建構快樂、自信、有尊嚴的客家認同為信念,以成為全球客家文化交流中心為願景,以「牽成客家、繁榮客庄」為目標。預算與成長本會成立以來積極推展客家事務,引領客家文化發光發熱,奠定客家在台灣多元族群中不可或缺的重要地位。但因政府資源有限,在經費拮据情形下,本會預算仍逐年增加。未來將在現有預算規模上,以每年成長至少20%為努力方向,達成 馬總統「客家事務預算4年倍增」
分組調查     
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將學生置於一合作小組中以學習特定之主題,然而,其不同於上述之教學策略,分組調查法之焦點並非著重於內容目標,而是調查之技巧。分組調查相對於其他教學策略而言較為鬆散,而鬆散之組織結構亦有其優、缺點。其優點在於提供學生機會挑戰平常生活所可能面對之問題及結構鬆散之任務;然其缺點則在於部分學生接觸之初期易感到迷失。教師面對此類學習問題時,可在教學中輔以模仿(modeling)、深度思考(thinkaloud)及豐富、多樣之例證作為指導之策略,有助於學生學習技巧。(註1)目錄1 分組調查法之實施2 分組調查法之實施步驟2.1 計畫2...
導向飛彈     
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武器名。由彈頭和自動推進裝置組成,發射後可經控制系統,控制飛行方向,而命中目標。依飛射方式可分為空對空、地對空、地對地、空對地飛彈。按射程遠近則有短程、中程及洲際飛彈三類。縮稱為「導彈」。
來福槍     
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一種鋼製長槍。為歐洲人於十五世紀末所發明。其槍膛內有螺旋形的來福線環繞,可使子彈出膛後旋轉前進,保持飛行方向。§英rifle[例]來福槍可精確命中百步以外的目標,在美國南北戰爭期間曾被廣泛使用。 △步槍、來復槍
行政學理論     
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與補充,不能完全取代否則就成了一偏之見。3.由於和社會科學的性質差異,行為科學追求客觀性和社會科學的目標難以契合。4.只對組織的人員研究,反到忽略外在環境對人員之影響。 關鍵字中文關鍵字:行政學英文關鍵字: Administration 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁60-61,麗文文化事業股份有限公司。
改革團隊參與     
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素,其中有幾項與學校社會工作有關,如鼓勵家長與社區有意義的參與、支持教育工作者、設定可測量的學習成就目標與基準、科學研究方法的探究策略、整合各種要素進入一個全面的設計等。基於此,Corbin(2005)提出三個關鍵性的校園改革團隊,是學校社會工作者應該參與的,分述如下:(一)校園決策團隊(site-based decision-making teams)校園決策團隊是學校最高的決策單位,決定學校的投入與產出,也是校園的議會、治理團隊,以臺灣校園的現況來說便是校務會議。其決策範圍包括:行政、課程、運作與教學;也有責任規劃與...
網路人際關係     
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網路搜尋資訊可以提升考試成績。3.以線上的合作學習教學策略來說,合作學習可以鼓勵學生團體努力邁向共同目標的教學策略(Brindley, Walti, &Blaschke, 2009,引自Tseng & Yeh, 2013),團隊合作的學習可以增進問題解決能力、社會互動、溝通技巧、對學習的正向態度以及批判思考(Law, 2011; Lehtinen, 2003; Nam & Zellner, 2011; Srinivas, 2008,引自Tseng &Yeh ,2013)。4.有越來越多的研...
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