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未識一丁     
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形容人不識字或毫無學問。參見「不識一丁」條。《明史．卷一八○．王瑞傳》：「文職有未識一丁，武階亦未挾一矢。」
識丁     
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語本《舊唐書．卷一二九．張延賞傳》：「今天下無事，汝輩挽兩石力弓，不如識一丁字。」比喻識字。《元史．卷一八二．許有壬傳》：「若曰惟德行之擇，其名固佳，恐皆厚貌深情，專意外飾，或懵不能識丁矣。」
識文談字     
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會讀書識字。《孤本元明雜劇．薛苞認母．第二折》：「孩兒也，你是個識文談字的人。」
史游     
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人名。生卒年不詳。漢元帝時任黃門令。所著《急就篇》，是以七言與三言寫成的有韻字書，雜記姓名、諸物、五官等，便於一般人記誦與供學童識字。
判衙     
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當官者批寫公文。明．湯顯祖《牡丹亭》第七齣：「女郎行，那裡應文科判衙？止不過識字兒書塗嫩鴉。」
民眾教育     
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對未受正規教育或缺乏現代知能的人所實施的教育。也稱為「平民教育」。
畫十字     
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2.古時不識字者在契約文書上畫十字，以代替簽名。
不認得字的     
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不識字。《紅樓夢》第四二回：「後來大人知道了，打的打，罵的罵，燒的燒，纔丟開了。所以咱們女孩兒家，不認得字的倒好。」
嘲撥     
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1.挑逗、引誘。元．白樸《牆頭馬上》第一折：「如此佳麗美人，料他識字，寫個簡帖兒嘲撥他。」元．石君寶《秋胡戲妻》第三折：「待我著四句詩嘲撥他，他必然回頭也。」也作「嘲撩」、「嘲惹」。
急就篇     
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書名。漢代史游撰，四卷。唐顏師古注，宋王應麟補注。全書依姓名、衣服、飲食、器用等分類編成三句、四句、七句韻語，以為兒童識字之用。也稱為「急就章」。
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