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更上一層樓     
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比喻較原來的成就更加進步,多用來激勵人。唐.王之渙〈登鸛雀樓〉詩:「欲窮千里目,更上一層樓。」也作「更上層樓」。
    
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自然數的第一位。大寫作「壹」,阿拉伯數字作「1」。
單個、不是多數的。如:「一個」、「一張紙」。
相同、一致。如:「一模一樣」、「大小不一」。
專注、純正。如:「一心一意」、「用情專一」。
全、整。如:「一身臭汗」、「一生一世」。
每。如:「一班四十人」、「一頁六百字」。
才、剛剛。如:「一聽就懂」、「天一亮,他便起床。」
放在兩重疊的動詞之間,表示短暫或略微嘗試的意思。如:「動一動」、「問一問」、「聞一聞」。
另外的。如:「蟬,一名知了。」
一旦。表示假設的語氣。如:「一失足成千古恨」。
    
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2.再、復。唐.王之渙〈登鸛雀樓〉詩:「欲窮千里目,更上一層樓。」《紅樓夢》第一二○回:「雨村聽著卻不明白,知仙機也不便更問。」
    
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1.升、由下而上。《易經.需卦.象曰》:「雲上於天,需君子以飲食宴樂。」唐.王之渙〈登鸛雀樓〉詩:「欲窮千里目,更上一層樓。」
    
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重疊而成的部分。如:「樓層」、「雲層」。
階級。如:「階層」、「層次」、「上層社會」。
連續不斷。如:「層出不窮」。
量詞。用於計算重疊或累積物的單位。如:「五層樓房」、「兩層玻璃」、「三層蛋糕」。
    
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兩層以上的房屋。如:「樓房」、「高樓大廈」、「摩天大樓」。
一層     
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1.事情中的一端、一節。如:「這一層你就不可不防了!」
2.樓房一層。《儒林外史》第六回:「媳婦過來,自然在後一層;我照常住在前面,纔好早晚照顧。」
3.稱單數成薄片的物體。《二十年目睹之怪現狀》第七四回:「早上我荒唐的很,實在餓急了,才蒙上一層老臉皮。」
4.在原事物上所衍生的影響力。《老殘遊記》第六回:「於飢寒之外,又多一層懼怕。」
層樓     
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高樓。《文選.王融.三月三日曲水詩序》:「離房乍設,層樓閒起。」
上一     
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  「上一」指為政者崇尚法治、賢能、良民、美俗等促進社會安和樂利的善人善事;見〔荀子.王霸篇〕:「無國而不有治法,無國而不有亂法;無國而不有賢士,無國而不有罷士;無國而不有愿民,無國而不有悍民;無國而不有美俗,無國而不有惡俗。兩者併行而國在,上偏而國安,下偏而國危;上一而王,下一而亡。故其法治,其佐賢,其民愿,其俗美,而四者齊,夫是之謂上一。」也就是說每個國家同時會有良好的律法、賢士、人民與風俗,也有不良的律法、無行之士、刁悍之民與不良風俗。這善惡兩種勢力如果同時並存,則國家還可維持。如果具高尚價值的善勢力取得優位,那麼便可國泰民安;反之,如果低下的惡勢力抬頭,則國家危亡。崇尚高尚價值的為政者...
ASSURE教學模式     
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習者學得較好。教師對學生之反應最好立即回饋,或是改正其錯誤後再教導正確內容,老師之立即回饋能激發學生更上一層樓之學習動機。6.E:評量(Evaluate):評量為整個模式之最後步驟,包含:(1)對教學過程之評量:即在探討教學目標是否達成(2)對學習者之成就評量:學生是否學的了他們應學之知識與技巧(3)對教學媒體、方法及教學者之評量:教材、媒體及教法的是否合宜,可從學習者之反應及班級氣氛得知 關鍵字中文關鍵字:ASSURE教學模式英文關鍵字:ASSURE Model of Learning 參考資料張添洲/著。教材教法-發...
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