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天飛
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2.高飛。晉．潘尼〈懷退賦〉：「伊疇昔之懷憤，思天飛以遠跡。」晉．陸雲〈南征賦〉：「芒芒神道，化洽崇深，卬戾天飛，俯洞淵沉。」
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沒溺
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沉溺。漢．劉向《說苑．卷一七．雜言》：「不臨於深淵，何以知沒溺之患。」《朱子語類輯略．卷三．力行》：「若只管沒溺在裡面，都出頭不得，下梢只管衰塌。」
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對病用藥
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此處所列為「對症下藥」之典源，提供參考。 ※《朱子語類．卷四一．論語．顏淵篇上》1>克己是大做工夫，復禮是事事皆落腔窠。克己便能復禮，步步皆合規矩準繩；非是克己之外，別有復禮工夫也。釋氏之學，只是克己，更無復禮工夫，所以不中節文，便至以君臣為父子，父子為君臣，一齊亂了。吾儒克己便復禮，見得工夫精細。聖人說得來本末精粗具舉。下面四箇「勿」字，便是克與復工夫皆以禮為準也。「克己復禮」，便是捉得病根，對證下藥。仲弓主敬行恕，是且涵養將去，是非猶未定。涵養得到，一步又進一步，方添得許多見識。「克己復禮」，便剛決克除將去。
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明威
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恩賞刑罰。《文選．陸機．答賈長淵詩》：「孰云匪懼，仰肅明威。」《文選．劉琨．勸進表》：「抗明威以攝不類，杖大順以肅宇內。」
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披雲
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撥開雲霧。三國魏．嵇康〈琴賦〉：「天吳踊躍於重淵，王喬披雲而下墜。」
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比心
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比同此心。晉．張華〈女史箴〉：「比心螽斯，則繁爾類。」晉．張協〈雜詩〉十首之九：「重基可擬志，迴淵可比心。」
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譜學
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研究族譜的一種專門學問。《南齊書．卷五二．文學傳．賈淵傳》：「賈淵字希鏡，……世傳譜學。」
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見驥一毛
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只看到良馬身上的一根毛。形容見識短淺。《淮南子．說林》：「見虎一文，不知其武；見驥一毛，不知善走。」比喻只了解事物的一部分。如：「學海浩瀚淵博，我不過見驥一毛而已，哪裡稱得上是大師。」
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潘朵拉箱
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據希臘神話傳說，潘朵拉將天神送她的箱子打開，使得裝在裡面的各種禍害飛向世界，只有希望留在箱中。後世以此比喻罪惡的淵藪或無窮的禍害。
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經驗主義的教育思潮
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目錄1 經驗主義1.1 思想淵源1.2 基本理念1.3 教育應用1.4 影響評估 經驗主義 思想淵源 基本理念 教育應用 影響評估
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貓頭鷹博士