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物不平則鳴
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物受到不平的待遇就會呼喊。《紅樓夢》第五八回：「怨不得芳官！自古說：『物不平則鳴』。他少親失眷的在這裡，沒人照看，賺了他的錢，又作踐他，如何怪得！」
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軌則
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規範法則。《魏書．卷四上．世祖紀》：「經歷久遠，傳習多失其真，故令文體錯謬，會義不愜，非所以示軌則於來世也。」《文選．左思．吳都賦》：「蓋亦先王之所高會，而四方之所軌則。」
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中間點法則
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中間點法則是一個數值積分的方法函數 f(x)在區間(a,b)內之積分，可以用(b－a)fm 近似之：
式中，fm 表函數在區間中點的函數值 ζ 為(a,b)內一點，末項則為中點法則的誤差項。 |
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最小努力原則
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最小努力原則假定，人會採取可能耗費最少勞動的行為，來完成特定任務; 即，將必要之努力最小化。例如，在可接受的品質水準下，人們傾向選擇既有的資訊來源，而避免花費力氣去尋找、評估更好的新資訊來源。最小努力原則的事例在一般人的日常生活中隨處可得，但其理論化的起源是哈佛大學的語言學家齊夫（George K. Zipf）。齊夫於1935年發表的詞彙使用研究中發現，單詞的音素越少，被使用的頻率越高。至1949年發表《人類行為與最小努力原則：人類生態學導論》（Human behavior and the principle of least effort: An introduction to ... Case, D. O. (2005). Principle of Least Effort. In K. E. Fisher, S. Erdelez & L. McKechnie (Eds.), Theories of information behavior. Medford, N.J. : Information Today.Zipf, G. K. (1949). Human behavior and the principle of least effort. CambridgeMA: Addison-Wesley.
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施行細則
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法條用語。指為執行法律，所訂定之行政命令。
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if then規則
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一個由前項和後項兩部分組成的規則，前項表示前提條件，各個條件由邏輯連接詞組成各種不同組合。後項表示當前提條件為真時，應採取的行為或所得的結論。
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非愚則誣
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不是愚蠢，就是故意欺騙人。《莊子．秋水》：「是猶師天而無地，師陰而無陽，其不可行明矣。然且語而不舍，非愚則誣也。」《韓非子．顯學》：「無參驗而必之者，愚也；弗能必而據之者，誣也；故明據先王，必定堯舜者，非愚則誣也。」
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智能障礙兒童輔導原則
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有關學前智能障礙兒童的教育與輔導原則，可以從教育安置、課程與教學、家庭支持、和行政支持來看。目錄1 一、教育安置2 二、課程學習3 三、家庭支持4 關鍵字5 參考資料: 一、教育安置我國特殊教育法第13條「明定各級學校主動發掘學生特質，透過適當鑑定，按身心發展狀況及學習需要，輔導其就讀適當特殊教育學校、普通學校相當班級或其他適當場所。身心障礙學生之教育安置，應以滿足學生學習需要為前提下，最少限制的環境為原則。」因此，學前智能障礙兒童的安置，受到「最...
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嚴重情緒障礙兒童的輔導原則
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嚴重情緒障礙兒童的輔導原則輔導情緒困難的兒童,必須注意下列幾個原則,其成效會更佳。目錄1 一、情緒本身是一個訊號2 二、「了解」情緒重於「處理」情緒3 三、處理過程 處理過程依序為：4 四、教導孩子如何適應表現自己的情緒5 五、讓孩子知道自己（指老師、父母）面對情緒反應的感受6 關鍵字7 參考資料 一、情緒本身是一個訊號遇到小朋友哭鬧的時候,大人利用糖果做條件叫小朋友不要哭,以為只要小朋友不再哭泣就沒事了。這是不對的,情緒本身應是一個訊號 我們應當...
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貓頭鷹博士