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恣跋扈     
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獨斷橫行,蠻不講理。《舊五代史.卷一七.梁書.田頵傳》:「頵以行密恣跋扈,嘗移書諷之。」也作「橫跋扈」。
    
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獨得美名。《書經.說命下》:「爾尚明保予,罔俾阿衡,美有商。」
璞玉     
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璞玉,未經琢磨的玉石。璞玉案是教育部針對不升學的國中三年級學生,所實施的積極輔導方案。以合理的教育和個別的輔導,激發不能升學又困難就業者的潛能,加強其存在的價值與生活的尊嚴,且協助解決困難,順利就業。
    
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門負責、辦理某項事物的人。如:「人接送」、「這件事有人負責。」
利家族     
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  「利家族」的概念首見於1883年的工業財產權保護之巴黎公約「Paris Convention on the Protection of Industrial Property」,意指因優先權建立關係所形成的利集合。利家族並非法律用語,未在任一法律條文中被明確定義,多由利資料庫提供者各自定義。以下列舉三種利資料庫對利家族之定義為例:
1. 歐洲利局(European Patent Office)esp@cenet利資料庫定義
利家族係指同一發明創作在多個國家的利申請案集合,除最早申請之基礎利(basic patent)外,其餘利家族成員皆可...
European Patent Office, (2008). Patent families. Retrieved June 14, 2011, from http://www.epo.org/patents/patent-information/about/families.htmlMartínez, C. (2011). Patent families: When do different definitions really matter? Scientometrics, 86(1), 39-63.
    
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門探究、討論某項事物的刊物、著作。
    
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為某一目的或對象所設立的匯款帳戶。如:「愛心戶」、「救災戶」。
利權     
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屬於無體財產權之一種。依據《利法》,發明人、新型創作人或設計人就其創作提出利申請,且經審查符合法律規定後,取得利權。利權之取得程序與結果原則上應公開並公告之。利權人在一定期間內,有排除他人未經其同意而實施其發明、新型及設計之創作的權利。
臺灣省行政修班     
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  臺灣省行政修班之設立,係民國三十九年(1950)六月,長白師範學院學生及海南青年服務團團員相繼集體來臺,教育部乃委由臺灣省青年服務團成立臺北青年接待站予以收容,并甄審錄取二○三人,成立臺灣省青年服務團附設行政人員修班;三十九年十一月改稱臺灣省行政人員修班,後又改稱臺灣省行政修班;至四十四年上季改稱臺灣省立行政修班,八月與臺灣省立行政科學校合併升格為臺灣省立法商學院,該班為該學院之分部;嗣於四十五年六月併入臺北市長春路臺灣省立法商學院,亦即今日國立中興大學法商學院之前身。
  臺灣省行政修班附設於臺灣省青年服務團之內,由團長上官業佑兼任班主任,其教務與訓導工作均由該團...
〔國際利分類表〕     
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  有效的利文獻不僅需要包含該國的利資料,更重要的是應涵蓋主要工業國家的利資料。然而這些利文獻極難彙整。事實上,大多數國家的利局採用的分類系統並不相同。因此,對於各國的利局而言,大部分他國的利資料都必須依據國際的系統加以重新分類。由於這個原因促使各國採用國際利分類法(International Patent Classification,簡稱IPC)的需求日益迫切。為使多數國家有機會與討論並修正該分類表,以達統一分類的目的,斯特拉斯堡協定(Strasbourg Statement)於1971年3月開始進行協商,1975年10月7日生效。其為發明利,包括出版的利申請書、發明證...
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