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指針對某特定知識領域的學者家,用以傳授輸入知識給人工智慧的家系統。
    
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獨得寵幸、眷愛。《後漢書.卷六九.竇武傳》:「時國政多失,內官寵,李膺、杜密等為黨事考逮。」
ESHELL家系統     
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由日本富士通電腦公司以電腦語言LISP實現,能在微電腦或大型電腦中執行通用型家系統開發工具;可提供廣泛領域較佳操作環境與知識表達方式。
經濟教育業素養     
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經濟教育業素養(economic literacy)「經濟教育業素養」係指教育部於2006 年4 月制定「補助試辦教師業發展評鑑實施計畫」,其目的在於協助教師業成長、增進教師業素養、提昇教學品質,以增進學生學習成果,所制...
    
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精於某方面的人才。如:「經理是公認的財經才,很受董事長的倚重。」
  經濟部中央標準局成立之初於第二科闢設圖書室,蒐存標準及度量衡資料,民國39年(1950)及43年分別兼辦利商標業務後,科技資料之蒐集便擴及利及商標方面資料,但當時由於人員及經費有限,僅能將交換獲得之標準、度量衡、利、商標資料稍加整理,提供局內同仁使用。該局於61年1月1日由臺南遷至臺北市松江路,即闢設資料閱覽室,並備有影印機,一方面供同仁使用,另一方面開放供社會各界人士閱覽。由於積極加強國際聯繫及科技資料之交換,當時每月收到各國所寄來之該4類資料約700餘冊,本就已嫌狹小的空間顯得更擁擠,新收到之資料無空間陳列,致散置數處,查閱資料人士來回奔波,極為不便,該局有鑑於此,復為支持標準、...
賣憑證     
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一種由菸酒公賣局印製或經許可而印製的標誌或圖記。我國菸酒原由國家賣,因此凡是未貼菸酒賣憑證的各類產品,一律不准在境內販賣、持有、轉讓。民國九十一年廢止賣制度。
家政治     
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任用家各司其職的政治型態。
個人業發展     
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  個人業發展為教學視導模式之一,參與此一模式的教師在視導人員的指導之下,獨立完成其教學業發展目標。
  此模式的實施步驟如下:(1)教師依據個人教學需要,設定二至三個教學業發展目標,並擬定達成目標的工作計畫及時間表;(2)教學視導人員審查教師所提出之教學業發展目標等有關資料;(3)教師與教學視導人員共同修訂教學業發展目標,並就教學計畫及時間表進行修訂;(4)目標及計畫確定後,教學視導人員對教師進行形成性之評鑑,包括正式與非正式的教室觀察紀錄及學生學習評鑑結果;(5)教師與教學視導人員對於教學過程進行總結評鑑,並共同規劃下一個教學視導項目。
  個人業發展模式具...
    
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通稱大學、獨立學院及科學校的學生。如:「高等教育旨在培養大生獨立思考的能力與健全的人格。」
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