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複本法
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複本法(alternate-forms method)複本法是指對受測者實施一份正本，一份複本的測驗，複本是指兩份測驗的題材都取自相同範圍，測驗內容、題型、題目數、難易度、鑑別度、指導語、例題、測驗時間限制等，都必須非常類似。每一...
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本達隆
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除草劑。3-Isopropyl-1H-2,1,3-benzothiadiazin-4(3H)-one-2,2-dioxide。C10H12N2O3S。西德BASF公司出品，Thiadiazine系化合物，白色結品固體，無臭，mpl37-139℃，分子量240.3，分解溫度200℃，100克中的溶解度(20℃)丙酮150.70克，苯3.3克，氯仿18克，環己烷0.02克，乙醇86.1克，乙醚61.6克，水0.05克，對紫外線有抵抗力，閃火點＞100℃，無侵蝕性，50℃下貯藏三個月不變質。急性口服半數致死量LD50白鼠1,100mg/Kg，小白鼠400m/kg，兔750mg/kg，貓500mg...
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〔學習指導要領〕（日本）
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日本的〔學習指導要領〕，相當於我國的課程標準，是文部大臣以文部省公告的方式公布學校課程基準。其種類分為小學校、中學校、高等學校、盲校、聾校及養護學校等六類。就盲、聾、養護學校而言，又分為小學、中學及高中各個階段；而養護學校，則再區分為精神薄弱者，肢體殘障者及病弱者之課程標準。
〔學習指導要領〕的法源依據，係〔學校教育法〕及〔學校教育法施行規則〕。惟法律所規定的僅是基本事項，有關課程基礎事項，則規定在〔學習指導要領〕之中。以小學的課程為例，前者規定課程的編成、上課時數、課程編成的特例、修讀困難各學科的學習指導、課程修完和畢業的認定、畢業證書的授予等；而〔學習指導要領〕則規定學科... |
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張本
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1.為了事情的發展而於預先所做的安排。唐．白居易〈六讚偈〉：「欲以起因發緣，為來世張本也。」
2.為作伏筆而預先說的話或寫的文章。宋．吳曾《能改齋漫錄．卷一○．議論》：「元長之為是詩也，蓋欲為他日敗事張本耳。」
3.根據、理由。《二刻拍案驚奇》卷三一：「你每不知事體，這出銀殯殮，正好做告狀張本。這樣富家，一條人命，好歹也起發他幾百兩生意，如何便是這樣住了？」
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複本
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同樣的書籍收藏不只一部時，第一本之外皆稱為「複本」。如：「圖書館中，這套書還有複本。」
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成本－效益分析
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對一個精細規劃的方案或數個替代方案所有的利弊得失所作的系統性評估。所謂效益是指一個貨物或服務的價值，而成本則是轉移成這個貨物或服務的前身的值值。由成本效益分析來決定是否採此一方案的準則是所獲的效益需大於所需的成本。簡言之，就是所有好處的總和大於所有壞處的總和。對於一個污染防法方案而言，廣義的成本效益分析，是對社會生產消費習慣任何實際或假設的改變所作的系統性評估；狹義而言，則是計算方案的成本（政府之支出經費）及效益（降低污染的效益，包括如果沒有採取此方案時所需避免環境污染危害的成本，及避免人類福祉受到傷害所需之成本）。
成本效益分析是評估計畫是否可行的方法之一，不同於一般的財評... 成本－效益分析是指對於任何一項投資計畫的效益與成本作有系統的分析與檢討，提出測定投資可能發生的預期結果，作為合理分配與運用資源的準則。成本效益分析運用經濟的原則來衡量投資的效益，不僅考慮長遠（現在與未來），而且也重視深入分析（包括直接、間接、有形、無形、外部、內部等因素）。
成本效益分析運用在教育上的目的有二： 1.由於教育成本的增加，使教育資源的負擔日感沈重，希望透過成本效益分析，以提高教育資源（特別是教育經費支出）分配與使用的效率。 2.比較政府各項公共支出效益的大小，特別是教育投資與非教育投資利益的比較，以作為政府分配資源及選擇投資計畫優先順... |
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本同末異
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基本道理相同，但在外表、細節上則有不同的地方。《文選．曹丕．典論論文》：「夫文，本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗。」《文選．盧諶．贈劉琨詩》：「蓋本同末異，楊朱興哀；始素終玄，墨翟垂涕。」
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連本帶利
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本金和利息。引申為加倍的意思。如：「連本帶利一共五萬元。」、「你對我這麼好，將來一定連本帶利的回報你。」
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正本
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1.根究本源。《淮南子．主術》：「不正本而反自然，則人主逾勞，人臣逾逸。」《漢書．卷五六．董仲舒傳》：「謂一為元者，視大始而欲正本也。」
2.書籍或文件的原本，相對於副本而言。《魏書．卷六二．李彪傳》：「正本蘊之麟閣，副貳藏之名山。」宋．郭若虛《圖畫見聞誌．卷一．敘國朝求訪》：「選三館正本書萬卷。」
3.還本、夠本。《董西廂》卷一：「儻或明日見他時分，把可憎的媚臉兒飽看了一頓，便做受了這恓惶也正本。」
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本末
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1.樹的主幹和枝節。漢．馬融〈長笛賦〉：「逮乎其上，匍匐伐取，挑截本末，規摹彠矩。」唐．白居易〈寓意詩〉五首之一：「豫樟生深山，七年而後知。挺高二百尺，本末皆十圍。」
2.事物的根本與細節。《易經．繫辭下》：「其初難知，其上易知，本末也。」《史記．卷六．秦始皇紀》：「秦本末並失，故不長久。」
3.事情的原委、經過。《五代史平話．唐史．卷上》：「分明說得後唐國祚個本末了。」
4.先後次第。《漢書．卷二三．刑法志》：「用之有本末，行之有逆順耳。」
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貓頭鷹博士