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舔嘴咂舌
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吃完東西時，伸出舌頭舔舔嘴，吸吸牙縫中的餘味，並發出嘖嘖的聲音。表示吃得很飽且感到相當滿意。《文明小史》第一二回：「賈家兄弟因為棧房裡的菜不堪下咽，都是自己添的菜，卻被劉學深風捲殘雲吃了一個淨光，吃完了不住舔嘴咂舌，賈家兄弟也只可無言而止。」也作「舚脣咂嘴」。
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組織氣氛
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設備等。環境層面：指組織的社會層面，凡是與成員特質有關的因素都包括。例如：教師的薪水、教育背景、工作滿意度等。社會系統層面：指組織的行政結構與行政運作。例如：團體決策與溝通的程序。文化層面：指組織內特定的價值觀、信仰、常模等。多半來自成員相傳與自我經驗的累積。 組織氣氛的類型(引自王培倫，2011)開放型氣氛：校長以身作則，對教師表現高度的支持與關懷，不疏遠也不過分強調工作成效；教師共同為學校的事務合作，具有高度團隊精神與工作意願。自主型氣氛：校長給予教師較多的工作自主權、與教師保持適當距離，並且照章處理校務，不強調工作...
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鞅
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不滿意的樣子。參見「鞅鞅」條。
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憂鬱症
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事件而責怪自己，與之對應的是，一項針對因抑鬱住院的青少年的研究顯示即使事情有積極的結果他們也並不感到滿意。這種傾向顯示出典型的抑鬱素質或悲觀主義。根據加拿大心理-社會心理學家Albert Bandura的社會學習理論，基於失敗的經歷，對失敗的社會模型的觀察，缺乏社會支持和他們自己的身體和情感狀態（包括緊張和壓力）抑鬱個體對自己有消極認識。這造成了消極的自我概念和自我效能感的缺失，即患者不相信他們能對事物產生影響或者達成目標。一項女性抑鬱的調查顯示心理易感因素——例如早年喪失母親，缺乏值得信任的關係，負責照看更年幼的孩子以...
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教育行銷
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等)接觸過中，學校教職員所表現的應對技巧與互動方式。內部行銷：滿足教師需求，提升學校內部顧客(教師)滿意度，以建立高品質的服務團隊。關係行銷：建立學校與社會的長期性信任關係。 教育行銷組合策略(引自侯雅雯，2006)產品策略(product strategy)：產品不只是實體產品，還包括服務、人物、地方、組織、理念、事件和體驗等，而且產品有三個層次---核心產品(如學生成就表現)、有形產品(如教學課程的內容品質與特色)、以及延伸產品(如聲望形象之提升)。價格策略(price strategy)：針對競爭者的價格、產品的成...
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飽足
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吃飽喝足，由衷滿意。[例]本餐廳奉行少鹽、少油的理念，讓顧客飽足而無負擔。
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不滿
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2.不滿意。《初刻拍案驚奇》卷三三：「廣有田莊地宅，只是寸男尺女並無，以此心中不滿。」
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行為科學時期
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舞。 激勵保健學派代表人物：賀茲伯格（F. Herzberg, 1966）激勵保健學派認為，影響工作滿意與工作不滿意的因素並不相同。影響工作滿意的因素稱為激勵因素，影響工作不滿意的因素稱為保健因素， 人性理論學派／XY理論學派代表人物：麥理格（D. McGregor, 1960）主張對成員管理要以協助代...
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知識管理
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管理英文關鍵字：Knowledge Management 參考資料張筱雯(2001)。知識管理與員工滿意度之個案研究--以中央健保局南區分局為例--。國立成功大學企業管理學系碩士論文。江美欣(2001)。影響知識管理策略及其效益之因素研究。國立成功大學國際企業研究所碩碩士論文。陳嘉陽(2012)。教育概論(上冊)，頁518-521。教甄策略研究中心。
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裡外不是人
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處理事務無法令任何一方滿意。如：「這件事你還是別插手吧！免得到最後裡外不是人，好心沒好報。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士