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少女演員;飾演少女演員     
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戲劇角色名詞。在一般浪漫劇本中主演年輕且具有吸引力天真少女,也或者是一個扮演這種角色演員。音樂劇中常常由她開始起舞,如:沙繆(Samuel)和貝拉斯必維克(Bella Spewack)劇作《親我,凱特》(Kiss Me Kate)中羅伊斯╱畢雅加(Lois/Bianca)。少女演員可能是純潔、天真,一些少女角色如尤金歐尼爾(Eugene O´Nell)劇作《啊!原野!》(Ah, Wilderness)中蜜瑞兒(Muriel);邁克史帝瓦特(Michael Stewart)劇作《再見小鳥》(Bye Bye Birdie)中金姆(Kim);芭芭菈修登費爾德(Barbara Shot...
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
教育研究學科     
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  「教育研究學科」是指與教育問題相關研究領域及學科。一般認為教育研究是個應用性研究領域,許多傳統學科方法都可以用來描述與探討相關教育問題。因為教育被認為沒有特殊方法論原則或本身概念範圍,而教育又與許多領域問題有關,所以其他學科領域所發展出來方法或概念都可應用到教育活動中。這個觀點不全然正確,因為教育研究本身確有其特殊研究主題、概念與範圍;但此說法亦不全然錯誤,因為教育研究並不將學校與其他教育機構視為一個孤立組織,且試圖彰顯學校與外部制度之間關係,以及關係結構特性。正因如此,與教育相關各種研究領域都可能納入教育研究範圍,而擴充了教育研究學科。這些學科之中,有些關...
疾病爆發     
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  指一群人在短時間內受到同一致病因子侵襲,所產生爆發性流行。通常疾病在經歷潛伏期後,流行曲線即出現陡升陡降趨勢,所有病例在短時間內集中出現。病因可能是傳染性病原,例如工廠員工所發生因食物而引起傷寒中毒事件。另外也可能是共同暴露於非傳染性病因而引起疾病爆發,例如1952年倫敦大霧造成死亡情形,即肇因於空氣污染所引起化學毒物暴露。
  圖書資訊學成人教育是大陸圖書資訊學教育體系中規模最大,層次最多,辦學形式最多樣化組成部分。這是一種對已經走上圖書館和資訊部門或其他單位工作崗位從業人員進行教育。它主要任務是:(1)更新在職幹部專業知識;(2)對非圖書館學資訊學專業畢業生進行業務培訓;(3)對圖書館和資訊部門領導幹部和業務骨幹進行輪訓。
  圖書資訊學教育由國家教委負責宏觀管理,各高等院校、大型圖書館及其他文化教育機構多方參與辦學,進入1980年代,有了很大發展。目前主要辦學方式有如下6種:
  (一)短期培訓。包括訓練班、進修班和研究班,若按其組織形式,又大致可以區分成:(1)由行政主管...
義大利圖書館     
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  義大利位於地中海部義大利半島,面積301,263平方公里,1989年人口57,600,000人。兩千年前曾建立輝煌羅馬帝國,因朝代更迭,形成今日義大利境內仍維持各州自治分立現況。由於義大利背倚高山導致人口集中沿海羅馬、米蘭、那不勒斯、佛羅倫斯等大城,其圖書館亦大半集中於此。
  至1987年底,義大利圖書館統計為:國家及中央政府部門圖書館612所,館藏總數19,076,085冊;大學圖書館1,164所,館藏總數13,596,299冊;地方政府機構圖書館1,138所,館藏總數18,898,313冊,各級學校圖書館8,013所,館藏總數12,616,229冊;以及其他工商企業、...
近似法則假設     
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  近似法則假設是指一項假設具有近似法則性質,但其本身又不似法則般具有放諸四海而皆準性質,而是仍有修改、補充,甚或全面否定可能。
  近代科學哲學發展,顯示了科學知識中法則只是近似法則般假設,而不是法則本身。亦即只是表達了自身在接近真理上進行,本身仍在不斷變動過程中,而不是最終法則。這樣觀點推翻了以歸納法作為掌握普遍法則主張。以波帕(K. Popper)為例,他認為以歸納所得共同性作為法則時,個別事件例外極輕易就能把整個法則推翻;或者亦可能藉著一些輔助性例外來為預先設定理論辯護。譬如一般科學理論都以全稱命題表達其內容,「所有天鵝都是白色」,或「凡是天...
沒有說     
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沒有商量、考慮餘地。如:「你一定要按照指示達成任務,沒有說!」
蠶兒似     
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北平方言。比喻不停吃,像蠶兒吞食桑葉般沒個夠。如:「他蠶兒似將廚房餐點吃個精光。」
落不     
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得不到。元.尚仲賢《三奪槊》第四折:「教這廝落不個尸首全元。」元.楊梓《豫讓吞炭》第二折:「往常你統著兵馬千乘,如今卻落不折箭半莖。」
〔自由社會中通才教育〕     
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  〔自由社會中通才教育〕是美國哈佛大學通才教育研究委員會一九四五年一篇報告;該報告原先擬定名稱是「自由社會中通才教育目標」(The Objectives of a General Education in a Free Society)。上項研究係由哈佛大學文、理、教育學院中十二位教授組成之研究委員會負責,經由二年餘討論、訪問、調查、諮詢、研究,然後撰寫成此一研究報告。該項報告書指出,通才教育不僅是大學、學院應面對一項教育課題,就是高中教育方面,亦須涉及重要教育問題。因為二次世界大戰後,美國各州免費中等教育,使高中入學人數大增,除了四分之一學生繼續升入大學、學院外,其餘四分之...
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