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以日繼夜     
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道,不偏不倚,用人惟賢,因此任用賢人沒有固定的常法。周文王把已經安定的人民,視同傷者,加以愛護,不敢勞動;追求正道,彷彿永遠沒有終止,不敢自滿。周武王從不輕慢身邊的臣子,也不會遺忘遠方賢德的諸侯。周公想要兼備夏、商、周三代聖王的美德,以實施禹、湯、文、武四位賢王的德政。當發覺做的有與聖王不合的地方,就仰著頭思考,白天想不出來時,夜晚就繼續地思考,幸而想通了,就會高興地坐等天亮,以便立刻施行。「夜以繼日」被用來形容日夜不停,在《管子》和《莊子》書中都曾出現。《管子.禁藏》說:一般人之常情,都會趨利避害。商人通商時,總是夜晚接續著白天,以加倍的速度兼程趕路,是因為利益在前的緣故。其原文雖作「夜以續...
美勞     
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國小教學科目之一。內容包括工作、美術、勞作等。教導學生體認勞動的樂趣,與分工合作、服務互助的意義,並利用自然界或日常生活中常見的物品,加以改造美化,以培養學生手腦並用、創造的能力。
勞務     
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勞動、工作。如:「近來工廠中勞務紛繁,幾乎每位員工都得加班。」《紅樓夢》第一六回:「賈璉遂問別後家中的諸事,又謝鳳姐的操持勞務。」
已開發國家     
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工商業、科學技術、政經等各方面已具有相當規模的國家。具有下列特性:一、所得水準高,儲蓄率亦高。二、人口成長率低。三、生產或勞動以工業及服務業為主。四、文盲率低。 △開發國家、先進國家
尸祿素餐     
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家的榖糧?有人不上山打獵,為何院子裡掛得都是貆的毛皮?詩歌末尾則說出君子們可是不會白吃、白喝而不從事勞動。後來這兩個詞語被合用成「尸位素餐」,用來指占著職位享受俸祿而不做事。出現「尸位素餐」的書證如《漢書.卷六七.楊胡朱梅云傳.朱雲》:「今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。」朱雲當著漢成帝的面,批評張禹不能匡正輔佐主上,也不能對人民有所幫助,占著職位享受俸祿而不做事。今亦可用為自謙之詞,表示自己未能盡到職責。
素餐尸位     
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家的榖糧?有人不上山打獵,為何院子裡掛得都是貆的毛皮?詩歌末尾則說出君子們可是不會白吃、白喝而不從事勞動。後來這兩個詞語被合用成「尸位素餐」,用來指占著職位享受俸祿而不做事。出現「尸位素餐」的書證如《漢書.卷六七.楊胡朱梅云傳.朱雲》:「今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。」朱雲當著漢成帝的面,批評張禹不能匡正輔佐主上,也不能對人民有所幫助,占著職位享受俸祿而不做事。今亦可用為自謙之詞,表示自己未能盡到職責。
工業化     
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而,農業則逐漸萎縮、凋零,工業革命同時也大量將原從事農業生產者轉變為工廠內的勞工,進而改變原有的社會勞動組織系統,使得一個新的社會組織方式出現。自此開始,大部分的人不再依賴大自然來生活,而是靠著在工廠或公司內部的工作,遵循其內部的分工和規則,每天出門工作一定時數之後回家,來換取固定薪資,再以獲得的薪資購買生活必需品和其他相關工業產品,因此工業化的生產使得物質資源大量增加,不虞匱乏,大幅地改變了人類的生活方式。註2 參考書目註1:王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。註2:張春興著,《工業...
太魯閣族     
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會太魯閣族是一個父系社會,並且重視和新家庭的族群。因此親族團體往往會形成一個祭祀團體,共同狩獵、共同勞動、共同祭祀祖靈(註二P.49)。太魯閣族人常透過創世神話和傳說故事,潛在地灌輸加強長幼有序、男尊女卑、男獵女織、男主外女主內等基本價值觀(註二P.74)。 祖靈祭祖靈祭是太魯閣族重要祭典。對祖靈的鏡位與崇拜,是太魯閣族人原始宗教信仰之根源,每年到了小米收割之後或小米入倉後舉行,族人會以前敬的心祭拜祖靈,感謝祖靈的庇祐,並祈禱來年五穀豐收,家庭安康美滿。(註一P.55) 關鍵字中文關鍵字:太魯閣族Keyword:Truk...
資訊化     
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產,以及管理體制、政策法律、規章制度、文化教育、道德觀念等生產關係和上層建築;(4)效用積累過程,即勞動者質素、國家的現代化水平和人們生活品質不斷得到提高,精神文明和物質文明不斷穫得進步。
日本教育     
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達成三項具體目標:1.培養國家及社會成員所必備的資質。2.就社會所需的職業,培養基本知識與技能、尊重勞動的態度,及適應個性選擇未來進路的能力。3.促進校內外之社會活動,輔導其情義之發展,並養成公正的判斷力。 後期中等教育日本的高等學校原仿美制統整式綜合型,即在普通科之外,兼設職業類科。設置單科為單獨校,兼設兩科以上為綜合校。單獨校若設普通科者為普通高等學校,設職業類科者為職業高等學校。高等學校除了全日制之外,亦有定時制(部分時間制)與通信制(函授制),修業年限的部分,全日制為三年,定時制與通信制為三年以上。 高等教育日本...
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