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視窗     
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視窗是在使用者介面上的一個可見的範圍，一般為長方形。它包含各種控制項，用作輸入和輸出的介面。在螢幕上可開啟多個視窗，每個視窗代表一個程序並可同時執行。大多數的視窗都可以隨使用者的意願而更改大小、移動、隱藏、回復和關閉。
視死若歸     
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形容勇敢不怕死。《淮南子．泰族》：「視死若歸，義重於身也。」漢．劉向《新序．卷四．雜事》：「平原廣囿，車不結軌，土不旋踵，鼓之而三軍之士，視死若歸。」也作「視死如歸」。
幻視     
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一種幻覺作用。視覺上看到眼前不存在的事物。如：「人在精神恍惚時，容易產生幻視作用。」
視黏度     
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　　起源於Boussinesq渦亂調混學說：將亂流剪力如 ，與黏性剪力比較之，遂產生一種構想，即亂流剪力作用之性質，當可假定與黏性剪力者相同，或者二者皆直接與平均流速之梯度 ，或流速分佈之變率，成正比。此項假定，為Boussinesq渦亂調混學說之根據，並從而引入一個有關亂流的調混係數ε，如是有
　　
　　ε又稱為視黏度，或亂流黏度，其定義是：亂流中之漩渦混亂作用，對於某種物理量，如動量、熱量、或質量等，調混或混輸的係數。一般簡稱ε為漩渦黏度(eddy viscosity)。
虎視     
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如老虎般極為凶猛的注視。《文選．左思．吳都賦》：「擁之者龍騰，據之者虎視。」《三國演義》第三五回：「特差曹仁、李典并降將呂曠、呂翔等領兵三萬，屯樊城，虎視荊襄，就探虛實。」
後視     
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直接水準測量時，對已知高程點上水準標尺之讀數，稱為後視。經緯儀測量時，對已知點所實施之觀測，亦稱為後視。
教育視導的原則     
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目錄1 教育視導的原則2 視導人員專業化3 視導單位組織化4 視導過程民主化5 視導方法科學化6 參考資料 教育視導的原則
監視器     
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1.一種用來監視某區域的系統，具有攝影機，經攝影並傳送到另一地點的顯像螢幕上，以做安全管理。普遍使用於街道、公園、大樓、銀行等的安全監視。
眈眈虎視     
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即「虎視眈眈」。見「虎視眈眈」條。01.《舊唐書．卷一八○．張仲武列傳》：「漁陽突騎，燕歌壯氣，赳赳元戎，眈眈虎視。」
錄影（電視）攝影機     
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　　錄影（電視）攝影機是透過光電效應，將光學影像轉換為電子訊號的設備，經由電視攝影機拍攝的訊號，可立即以電視播放，也可用磁帶錄製下來再加以播放。
　　電視攝影機的基本構造包括：變焦鏡頭(zoom lens)、濾鏡(filter)、分光鏡或分光稜鏡(prism)、攝像管(pick up tube)或雙攝像板、處理訊號的電子電路、操作面板及按鍵、觀景器(viewfinder)、麥克風(microphone)等部分。變焦鏡頭用以取景、對焦、控制光線及景深，濾鏡用以校正色溫(color temperature)，分光稜鏡將單一影像分成三個影像（紅、綠、藍三個影像），成像在攝像管或雙攝像板上的...