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2.若有,如果有。《永樂大典戲文三種.張協狀元.第三四出》:「與我分付廳前人從:還有官員往來,儘自不妨。還有村夫併婦人,不得放入,須密地前來通報。」
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循表涉澭
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嬰兒想把他投到江裡去,嬰兒啼哭起來。旁人問他為什麼這麼做。他說:「這孩子的父親很會游泳。」孩子的父親儘管很會游泳,那孩子難道就一定也很會游泳嗎?用這種方法處理事情,也必然是荒謬的。楚國人治理國家,就有點像這種情況。 補充相似詞:荊人涉澭 實例做事情的方法如果是循表涉澭,那麼結果將會事倍功半。 參考資料http://tc.wangchao.net.cn/baike/detail_315165.html
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美式足球
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賽於1869年11月6日,由新澤西的羅格斯大學對普林斯頓大學。比賽最後由羅格斯以六比四擊敗普林斯頓,儘管那場由廿五人互相對壘的類似橄欖球比賽跟現代的美式足球沒太多相像的地方。現代美式足球的型式在1874年哈佛大學對蒙特利爾麥吉爾大學|麥基爾大學的三場系列賽中發展起來。麥基爾當時玩橄欖球式足球,而哈佛則採用較近似(英式)足球的「波士頓」式。由於沒有統一的球例,所以兩隊輪流以自己的球例比賽,以示公平。哈佛的球員喜歡橄欖球球例中的帶球跑動,於是於1875年說服耶魯大學以橄欖球球例作為他們兩隊比賽時用的球例。1875年,耶魯、哈...
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親信
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親近信任的人。[例]他是經理的親信,所以儘管平日作威作福,眾人還是對他莫可奈何。
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憂鬱症
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。針對減少單胺類神經遞質藥物的實驗顯示,這種減少並沒有在健康人身上造成抑鬱,也沒有 惡化患者的徵狀,儘管未受損的單胺類神經遞質系統對抗抑鬱取得治療性效果是必要的。(2)基因遺傳因素: 家族疾病史。(3)心理社會因素:生活壓力、病前人格、早期失親、失落、無價值、學習來的無助感、錯誤認知…等。人格與人格發展的許多方面造成了抑鬱的發作與持續 。儘管抑鬱發作與應激事件之間有直接聯繫,受個人的性格所影響的應對方式可能與他們的復原有關。低自尊心和自暴自棄或者歪...
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腦力激盪術
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一種以團體討論來解決問題的方式。由主持者提出要解決的問題,接著鼓勵成員儘量提出可能的解決方法,而不加以批判,藉以刺激腦力思考,從而產生較多的新觀點和問題解決方法。
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海洋教育
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題軸。D.教材內容之文字、圖片、資料應力求生動活潑及淺顯易懂,避免使用過多的專業術語。F.教材編選應儘量與生活經驗及時事相結合,力求生動活潑,著重體驗與實踐,並配合學生生活背景,俾能學以致用。G.教材編選應顧及各個年齡的階梯遞進的螺旋關係,並可參酌其他領域及議題加以融合設計。H.可依照需求另編教師手冊,教師手冊應視需要列舉詳盡之活動手冊、參考文獻、視聽教材等資料,以協助教師進行教學。 3.教學方法A.教學應以學生為中心,靈活運用適當的教學策略或方法,提升學生學習興趣與培養主動親近海洋的態度。B.教學目標與活動設計,應兼顧...
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單向溝通
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訊息,其二,則是在此項溝通的行為時,他代表了一種有意義訊息的傳遞,他不需要懷疑,就是一項訊息,接收者儘管朝聽到的去做就是了,因此是節省時間並且有效率的溝通方式,長應用於軍事用語,或是行政指令時。 缺點其缺點顯而易見,也是最大缺失,那就是傳遞者在溝通的地位中無法動搖,是唯一的來源,唯一的線索,也就是說當傳遞者不是一個正確的使用時,他可能產生脫誤,或是造成接收者的誤判,因此此向溝通行為發生時,往往帶有上對下的階級概念,雙方無法達成共識,只是單方面執行所接收的事物,溝通可能造成接收者毫無思考上的意義,而未成產生影響。 關鍵字中...
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掂斤播兩
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較量輕重。比喻品評優劣或形容過分計較。元.馬致遠《任風子》第一折:「賣弄他掂斤播兩,撥萬輪千。」元.王實甫《西廂記.第一本.第二折》:「儘著你說短論長,一任待掂斤播兩。」也作「拈斤播兩」、「掂斤簸兩」、「掂斤掰兩」、「掂斤抹兩」、「掂斤估兩」、「掂斤計兩」。
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戴月披星
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。他認為命運的造化作為在於本身,相較於那些追求富貴名利的人,自己所選擇的這條路,顯得格外的孤獨。但是儘管路途遙遠而孤單,也只有默默地繼續走下去,不辭勞苦地成就自己的人生。這首詩中有「披星帶月」一語,後來「披星戴月」這句成語就從這裡演變而出,用來形容早出晚歸或連夜趕路而備極勞累;亦比喻辛勤勞頓。
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貓頭鷹博士