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妙策
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高妙的計策。《喻世明言.卷二二.木綿菴鄭虎臣報冤》:「賈門宗嗣,全賴此婦,不知堂尊有何妙策,可以保全此妾?」《文明小史》第一七回:「只怕除掉銀錢之外,也沒有第二個退兵的妙策。」
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神術妙策
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高明神妙的計策法術。《孤本元明雜劇.黃眉翁.第三折》:「老仙長,將你那延壽的神術妙策說與小官聽者。」也作「神機妙算」。
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殖民政策
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殖民國家統治或經營殖民地所採取的政治、軍事、經濟、文化等的政策。
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扶策
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1.由旁人攙扶著走。元.關漢卿《蝴蝶夢》第四折:「我與你荒解下麻繩,急鬆開衣帶,您急忙向前來扶策。」
2.幫助、拯救。元.馬致遠《陳摶高臥》第二折:「佐成湯救萬民,掃蕩了海內烽塵,早扶策溝中愁困。」
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劃策
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規劃計策。如:「與其你一人苦思,不如大家一同劃策,也許可想出好法子。」也作「畫策」。
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人口政策
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一種國家政策,主要是為了國家整體發展與資源分配,對人口的總量、組成、分布、遷徙等現況與趨勢,進行全面資料調查,據以研擬之相關政策。
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戶外生物教學策略(美國)
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戶外生物教學策略是一九七○年代,由美國國家科學基金會(NSF)資助,加州大學柏克萊分校所發展的科學課程;此課程的目標為藉由戶外的科學活動,傳布生態的觀念,以提醒人們注意到生態平衡及有限的自然資源。主要的適用對象為十至十五歲的青少年。戶外生物教學策略與其他課程不同之處有二點:一是所設計的教學活動地點均是人為的且是易於取得的,例如草地、水池、花園等;二是此課程不僅可供學校使用,也可供其他活動採用,例如童軍活動、露營、社區的休閒活動等。
此課程藉著科學活動融合理化與社會科學、藝術、休閒及心理學,以了解生態問題。運用各種教學策略及技巧以研究環境。所有的教學活動均以對摺式的活頁呈現市撰... |
奧伯尼紐約州立大學資訊科學與政策學院(美國)
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奧伯尼市為美國紐約州政府所在地。設於該市之紐約州立大學分校,為該州州立大學系統中最具歷史的一所綜合性大學。它成立於1844年。奧伯尼校區現有學生約16,000名。其中4,500名為研究生。該校為了紀念納爾遜.洛克斐勒(Nelson A. Rockfeller),於1981年成立一所洛克菲勒公共事務及政策學院。洛克斐勒出身美國望族,且為美國近代政界名人。他曾擔任紐約州州長14年。在福特總統任內,他為美國副總統。
洛克斐勒學院共分公共事務、刑法、資訊科學與政策、和社會工作等4個研究所。資訊科學與政策研究所於1926年創立。該所每年招收碩士班學生約220名,博士班學生10名,高級研... |
決策邊界
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在進行決策的過程中,常將特徵空間劃分成若干空間,每兩個決策空間的交界處即為決策邊界。如直線或曲線即為二維空間的決策邊界,平面或曲面即為三維空間的決策邊界。
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妙策神機
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我是貓頭鷹博士,
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