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六六大順     
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六六所指何事,說法不一。或謂由擲骰子時的最大數雙六而來。六六大順形容事事順利,無所阻礙。如:「此次前去,祝你六六大順。」
氣孔     
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分開,其間產生一個孔就是氣孔;當保衛細胞水分失去時氣孔就會關閉。(註2) 保衛細胞如何調解水分進出有說法認為是和溶質及二氧化碳濃度有關,就是指保衛細胞只於白天行光合作用,細胞體內的二氧化碳被利用使酸度減少、滲透壓提高,增加了保衛細胞的吸水能力,讓表皮細胞的水滲入保衛細胞中,造成保衛細胞膨脹。當然又因保衛細胞的形狀為半月形,其內側細胞壁比較後,外側比較薄,所以當保衛細胞吸水膨脹,整個細胞會向外彎曲,氣孔就會打開;相反的當水分減少,細胞壁因為有彈性而恢復原狀,氣孔此時就會關閉。所以這就是白天氣孔打開,晚上光合作用停止,呼吸作...
慣性定律     
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1)2.主要由天文觀察中,簡介推倒而來,是抽象概括的結論,不能單純按字面定義而用實驗直接驗證。和實際說法接近的是:任何物體在所受外力的合力為0時,都保持原有運動不變,即原來靜止的繼續靜止,原來動作的繼續作等速直線運動(慣性運動)。物體的慣性實質是物體相對於平動運動的慣性,其大小極為慣性品質。物體相對於轉動也有慣性,但它跟第一定律所說的慣性不同,它的大小為轉動慣量。(註1)3.物體之所以保持靜止或等速度直線運動,是在物體不受力的條件下,由物體本身的特性來決定的,物體是固有的、保持原來運動狀態不變的特性叫慣性。(註2) 力和...
新近效果recency_effect     
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前言在序列教材當中,各項目出現的位置會影響記憶的表現,稱作序位效應。而"新近效果recency effect "為其中的一種。 定義根據前述序列位置效果(serial position effect)證實記憶二元論的說法:其一是開頭的幾個項目較易被回憶的初始效應,以此說明經過複誦所形成的長期記憶;另一則是在最後幾個項目較易被回憶的新近效果(recency effect),解釋最後呈現的項目比中間項目具有更好的記憶傾向。新近效果主要為應證短期記憶的說法
永字八法     
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書法用筆的基本類型。取「永」字中側(點)、勒(橫)、努(直豎)、趯(鉤)、策(斜書向上)、掠(撇)、啄(右短撇)、磔(捺)等八種不同的運筆方式,當作學習書法正楷點畫的簡要法則。
創意思考教學     
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學生想得多、想得新、想得巧、想得妙(賈馥茗,1971;張玉成,1989;陳龍安,1995)。綜觀上述說法,創意思考教學乃是教師利用合宜的教學策略和技巧,激發學生去運用創意思考的機會,以培養學生敏覺、流暢、變通、獨創及精密的創造力,而教師在與學生互動的教學過程中也能享受到創意思考的樂趣。歷年來有許多的學者提出創意思考教學的模式,以下僅就Taylor的模式來介紹:Taylor的多元才能發展模式的基本假設是:幾乎所有的學生都具有某種才能。其創意思考教學模式包括八個步驟(陳龍安,1995)1.呈現思考的情境或問題。2.給予學生充...
霓裳羽衣曲     
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《霓裳羽衣曲》即《霓裳羽衣舞》,是唐代大曲中法曲的精品,唐歌舞的集大成之作。直到現在,它仍無愧於音樂舞蹈史上的一個璀璨的明珠。  《霓裳羽衣曲》約成於公元718~720年間,關於它的來歷,有三種說法:   第一種是說唐玄宗登三鄉驛,望見女兒山(傳說中的仙山),觸發靈感而作;第二種說法則是根據《唐會要》記載:天寶十三年,唐玄宗以太常刻石方式,更改了一些西域傳入的樂曲,此曲就是根據《婆羅門》曲改編;第三種則折衷前兩種
以卵投石     
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情沒有順利辦好就回來了。那算命先生就說:「我不是說你不適合往北嗎?」於是雙方爭論起來。墨子認為算命的說法都是謬論,自己堅持的才是真理,就告訴算命的說:「你拿那些謬論來反駁我的真理,就好像是拿雞蛋去碰石頭,一點勝算也沒有。就算你把天下所有的雞蛋都丟過來,我這堅石還是絲毫不會損壞!」後來「以卵投石」被用來比喻自不量力或以弱攻強,結果必然失敗。另外,在《荀子.議兵》也可看到這個成語的使用:荀子主張「仁人之兵」,反對「攻奪變詐」。他認為,如果以暴君桀的不義之師,來攻擊聖王堯的仁人之兵,就好像「以卵投石」一樣,注定會失敗的。
以暴制暴     
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。 【應用】上述故事,伯夷、叔齊均認為武王伐紂是一種暴力行為,所以才有「以暴制暴兮,不知其非矣。」的說法。其實,殷紂王荒淫暴虐,百姓痛苦,周武王率諸侯討伐,正是順從民意,替天行道的作法。「以暴制暴」今多用於以暴力是消滅一個暴虐者的意思。<註1> 【同義】以夷制夷。<註2> 參考書目註1:成語故事插圖本48頁,石光中編著,西北出版社1992年11月出版。註2:有趣的成語典故與應用74頁,梁偉賢編著,文化出版社2004年10月出版。
踢踏舞     
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一種舞蹈。在舞鞋的前端和後跟釘上鐵片,跳舞時上身多保持平穩,偶爾也有拍手、拍身的動作,腳下靈活敏捷,以腳尖、腳掌或腳跟擊地,發出響亮的踢躂聲。起源說法不一,一說源自英格蘭北部的傳統木鞋舞,一說源自墨西哥民間舞蹈。十九世紀,美國的黑人及模仿他們的白人更融合多種舞步,創新風格,使踢躂舞成為一種通俗舞蹈。§英 tap dance  △踏躂舞
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