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主席
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1.主持會議並維持會場秩序的人。如：「主席掌控得當，會議方能順利進行。」
2.委員制的黨政機關組織，稱其領袖為「主席」。如：「國民政府主席」、「執政黨主席」、「省政府主席」。
3.主人所坐的位次。《初刻拍案驚奇》卷九：「筵席完備，待拜住以子姪之禮，送他側首坐下，自己坐了主席。」
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戰鬥性民主
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戰鬥性民主德國基本法制定時記取過去威瑪憲法治國時之失敗經驗，特別設置憲法保護之機制，以防止個人或組織對於憲法可能之破壞，而在德國憲法學界通說上則將民主視為一「戰鬥性的民主」（Streitbare Demokratie），又或稱為「防禦性的民主」（Wehrhafte Demokratie）。自民
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宗主
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1.大眾所歸附景仰的人。《晉書．卷三四．羊祜傳》：「故太傅、鉅平侯羊祜，明德通賢，國之宗主。」唐．元稹〈上令狐相公詩啟〉：「江湖間多有新進小生，不知天下文有宗主，妄相倣傚，而又從而失之。」
2.宗廟的神主。《左傳．昭公十九年》：「其子幼弱，其一二父兄懼隊宗主，私族於謀，而立長親。」
3.一宗之主。指宗子。《左傳．襄公二十七年》：「崔，宗邑也，必在宗主。」
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自然主義的謬誤
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西方倫理學史上，自穆爾(G.E. Moore)發表〔倫理學原理〕(Principia Ethica, 1903)一書後，開啟後設倫理學(meta-ethics)研究的先河。穆爾認為倫理命題本身之所以有別於他類命題，乃在於倫理命題的述詞指獨特非自然的性質。書中指出：凡是企圖從形上事實或自然事實導出倫理事實的主張都犯了「自然主義的謬誤」。
倫理學中的自然主義(naturalism)說「X是善的」，那麼「善」就必須指某些事物，如此「X是善的」判斷才能有意義。至於「善」所指的事物，則是一種「自然的性質」如快樂或幸福等。如培里(R.B. Perry)對「善」所下的定義是「作為一個有益的... |
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人本主義
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歐洲文藝復興時代的一種思潮。興起於十三世紀末的義大利，以丹第、薄伽邱等人為先驅。主張脫離教會勢力，鼓吹人文教育，重視人的價值及尊嚴，並加強體格的鍛鍊。此概念奠定了歐洲各國人文教育的基礎，對整個歐洲文化的發展有相當深遠的影響。如：「人本主義現今被廣泛運用於教育上，藉以培養人格健全的學生。」也稱為「人文主義」。
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主力
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1.主要力量。如：「主力部隊」、「他是排球校隊中的攻擊主力。」
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主子式
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方陣中將(kk)對角之所在k行與k列略去，所餘子方陣的行列式，稱為(kk)主子式。
例如三階方陣[aij]的(11)、(22)及(33)主子式分列為： |
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馬克斯主義與教育
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馬克斯主義是由馬克斯(Karl Marx, 1818～1883)與恩格斯(F. Engels, 1820～1895)合作創立的一種革命性的社會科學思想。主要的概念或內涵包括下列各項：唯物論、疏離、勞動價值論、剩餘價值說、階級鬥爭論等。馬克斯強調經濟因素對歷史或文明發展的決定性作用，主張在資本主義社會中，人是疏離的，而在共產主義世界中，人獲得了解放的可能性，獲得了控制自己命運的可能性。
馬克斯主義通常被視為是唯物史觀或歷史唯物主義；其根本精神認為一切重要歷史事件的終極原因和根本動力，在於社會的經濟發展、生產方式和交換方式的改變。在〔德意志意識型態〕(The German Ide... |
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士