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本無
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1.本來就沒有。如：「天下本無事，庸人自擾之」。
2.本無宗的簡稱。參見「本無宗」條。《肇論》：「本無者，情尚於無，多觸言以賓無。」
3.佛教用語。指一切現象本性空寂。《肇論疏．卷上》：「故方等深經皆云五陰本無。」
4.法性。《肇論疏．卷上》：「因緣之所有者，本無之所無，本無之所無者謂之本無。」
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福澤諭吉（日本）
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福澤諭吉(1835～1901)，出生於日本大阪。一歲半喪父，由母親帶回故鄉中津撫養，幼年過著寂寞窮困的生活。
福澤氏到十四、五歲，才開始學習漢學（中文書籍）；二十一歲到長崎學習蘭學（荷蘭語文與學術）；不久，再到大阪，進適適齋塾就讀，拜緒方洪庵為師，時在一八五五年，是他正式從師，按部就班攻讀蘭學之始。由於勤勉苦讀，潛心向學，而有所成。他受聘赴江戶（東京）擔任教職之前，在適適齋塾中已被擢升為塾長。 一八五八年，福澤氏二十五歲，應江戶（東京）奧平藩之聘，前往任教蘭學；當時已粗具規模的蘭學塾，即後來他所創的慶應義塾之開端。次年，他體會到蘭學已不足迎合時潮，乃毅然改讀英語... |
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小泉信三（日本）
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小泉信三(1888~1966)，生於日本東京都；自幼家境極佳，其父小泉信吉是日本正金銀行總裁。一九一○年畢業於私立慶應義墊政治學科（系），曾留母校任教二年；一九一二年（日本大正元年）赴歐洲，先後留學英、法、德諸國，專攻經濟學；一九一六年返國，任慶應義墊教授。
小泉信三的才華在二十四、五歲時，已鋒芒畢露，而被視為日本第一流經濟學家的福田德三所欣賞，與當時任教東京帝國大學的森戶辰男同被認定是日本學術界最有希望的青年學者。一九三三年任慶應義墊墊長（校長）以迄一九四七年，共達十五年之久，其間曾一度兼任藤原工科大學總長（校長）。一九四九年（昭和24年）起，擔任日本皇室東宮皇太子之太傅，... |
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端本清源
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從根本源頭上清理整頓，澈底解決問題。也作「正本清源」。
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市町村長（日本）
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日本市町村長為市町村等地方政府的首長，分別稱為市長、町長、村長。市町村長由居民選舉產生，除負責市町村的一般行政事務外，在教育方面也具有下列職權：
1.提名市町村教育委員會委員，經市町村議會同意後任命。2.管理市町村立大學。3.編製市町村教育預算案，提請市町村議會議決。在編製前，應先聽取市町村教育委員會的意見。4.向市町村議會提出教育方面的議案供審議。唯在提出之前，應先聽取市町村教育委員會的意見。5.任免市町村立大學的校長及教員。 |
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假名文字（日本）
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日本文字可用漢字、假名和羅馬拼音等三種方式表達；但一般文字都以漢字和假名併用的「漢字假名混合文」為基本表達原則。漢字為表意文字，假名為表音文字（或稱音節文字），表意文字和表音文字並用的表達法，算是日本文字的獨有特徵。
假名是由漢字借來的文字，換言之，假名是以漢字為字源而創造出的文字。現在通用的假名，分為片假名和平假名兩種。除此而外，也有學者將〔萬葉集〕古書中，利用漢字的音訓而表達的方式視為第三種假名，稱之為「萬葉假名」。但一般看法，仍只將假名分為片假名和平假名兩種。 片假名是取漢字的某一部分，並取該漢字的音而造成的。其後這些假名逐漸獨立使用，同時和漢字併用以記錄... |
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本土化
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社會發展的趨勢逐漸朝向與本地固有的文化型態相結合。如：「在一片本土化聲中，歌仔戲的藝術成就又逐漸被人重視了。」
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本命錢
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買命錢。一種印有小人圖形的錢幣或紙錢。和改年經、補運錢的作用相同，都是解運錢的一種，為求本命陰陽福氣。
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端本澄源
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從根本、源頭上清理整頓。《舊唐書．卷三七．五行志》：「誠願坦然更化，以身先之，端本澄源，滌瑕蕩穢。」也作「正本清源」。
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日本著作權法
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日本著作權法制觀念起自19世紀末，約可區畫為3階段，據施文高〔著作權法制原論〕附錄，將之分為出版條例時代、版權條例時代及著作權法時代。(1)明治8年(1875)出版條例視著作權為版權。該條例主要以出版權為內容，凡經官署許可，著作人與翻譯人均可獲得版權，保障期間為30年，唯類似我國「大清報律」，將私法著作權保護與公法之出版取締混淆；(2)明治20年制定「版權條例」，26年制定「版權法」，規定「將文書圖畫出版專有利益之權利，無須許可，僅以註冊為已足。」並規定著作物須記載「版權所有」字樣；(3)明治32年制定現代化著作權法，其要點如次：保護期間：著作人終身及死後30年，翻譯著作僅10年；擴張著保...
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貓頭鷹博士