:::
資料庫查詢時間：828.1373 ms
共 105 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
胸有成竹
瀏覽人次:0
收藏人次:0
跟著它，揮筆作畫，連成一氣，才能追上他所見到的，就像剛出洞的兔子，鶻鳥一看到就立即猛衝下來捕捉，稍微放鬆就會消失無蹤。《文與可畫篔簹谷偃竹記》是宋朝蘇軾所作。蘇軾在曝曬書畫時，無意中看到文與可贈送給他的《篔簹谷偃竹圖》，因當時文同已過世，蘇軾睹物思人，便以此畫為篇名，寫下對文同的追思與懷念，文中還描述了文同對竹子的觀察及他畫竹的理論。文同和蘇軾兩人感情很好，他們是表兄弟，文同非常喜歡竹子，所以他在屋子前後種了各式各樣的竹子，無論晴雨，他都長時間的仔細觀察竹子的生長、神態。他認為畫竹之前，胸中就必須先構思好竹子的完整形象，...
|
|
寬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.放鬆、延緩。如：「寬心」、「寬解」、「寬限」。《列子．天瑞》：「善乎，能自寬者也。」宋．蘇軾〈和陶飲酒〉詩二○首之一一：「詔書寬積欠，父老顏色好。」
|
|
系統減敏感法_（systematic_desensitization）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
時也可以搭配問卷，來調查引起焦慮情境的其他資料。 系統減敏感法的三個步驟 鬆弛訓練先教導個案一些肌肉放鬆的技巧。治療師以輕、軟、愉快的語調引導個案放鬆肌肉。請個案想像放鬆的情境，例如想像自己漫步在鄉間風景中、或是想像自己坐在湖畔，以讓個案達到平靜與放鬆的狀態。除了治療情境之外，治療師會要求個案每天都要進...
|
|
稍縱即逝
瀏覽人次:0
收藏人次:0
稍一放鬆，便會失去。形容時間或機會很容易錯失。如：「時間稍縱即逝，我們得好好把握。」
|
|
搪塞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
敷衍了事、塞責應付。參見「唐塞」條。《西遊記》第四五回：「這先兒只好哄這皇帝，搪塞黎民，全沒些真實本事。」《文明小史》第六回：「現在依我的愚見，碰著有錢的，就放鬆些；碰著沒有錢的，就拿他兩個來搪塞搪塞，也卸我們的干係。」
|
|
息
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.休憩、放鬆身心。如：「歇息」、「休息」。《孟子．梁惠王下》：「飢者弗食，勞者弗息。」
|
|
嚴
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.苛刻、不放鬆。[例]嚴格、嚴厲、嚴禁
|
|
緩
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.放鬆。如：「先緩口氣再說吧！」
|
|
系統減敏法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
緩和其情緒，因此先進行鬆弛之訓練。而渥爾皮認為焦慮為情緒性的反應，主要來自自主交感神經系統，因此透過放鬆肌肉、鬆弛訓練予以控制交感神經系統所釋出的反應，例如呼吸急促、血壓升高、肌肉緊張等等。而在鬆弛訓練過程中其環境也是非常重要的因素之一，因此室內光線需溫和，類似於陰天的亮度即可，並且保持空氣的流通，讓當事人能緩和的呼吸，但要特別注意的是，當事人放鬆之後，要避免當事人因而吹到風，此可能會影響到當事人 |
|
幼兒行為改變技術
瀏覽人次:0
收藏人次:0
前移近，也不見危險；繼之出現遠處真蛇，漸漸移近，手扶他人手以摸蛇，最後親手摸蛇而不會懼怕 。又如肌肉放鬆訓練，也是此原理的運用。飽足法（飽和原理）飽足法是給太多的增強物，多到不能處理而厭膩。某生上課喜歡轉動筆桿，難免分心，教師指定他不停地反覆此動作，直到產生厭煩痛苦而戒除該不當行為。常例戒菸，令其猛抽菸，直到頭昏腦脹而產生厭惡，但要小心運用以免傷害身心。又如某飲食店，以炸大蝦著名，但每人限吃一尾，不會產生飽足而有再光顧的欲求，此為避免飽足的妙用。撤除正增強撤除正增強可分為「隔離法」與「虧損法」。以實例來說，「隔離法」如：...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士