跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
877 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
國立臺南高商     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
聯盟,垂直整合教育資源。三十、推展建置台南高商畢業生跨國升學與進修學習機會。三十一、完成校友會重組,聚校友會資源,積極協助校務發展。三十二、各科聯合科展與畢業成果展是南商一年一度盛事,展現同學創意學習成果。三十三、完成我國高職首例台德精英班招生及開班工作—開創優質雙軌制教學。三十四、主動出擊,強力行銷、提昇形象,成效卓著。 校徽 教學單位商業經營科幼兒保育科資訊管理科企業管理科數位影視動畫科應用外語科高齡社會健康管理科通識教育中心 校史一、 本校創設於民國11年4月,原名為「公立台南商業補習學校」,修業年限二年。二、 ...
自由回憶法method_of_free_recall     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
nceptual understanding),它與反應潛伏期(response latency)、視(eye fixation)、口語報告(verbal report)、分類(sorting)等同為認知心理學研究法中最常用的五種資料。自由聯想(free association)與自由回憶法是兩個截然不同的概念,兩者需加以區辨。所謂自由聯想,是一種心理動力論的治療技巧,鼓勵諮商個案說出心頭閃現的任何想法,可以天馬行空地思索有關自己生命歷程所經歷的事物,不須檢查或過濾心中的陳述。在此環境下,一些被壓抑的潛意識可藉此狀態顯...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
鹵離子。同樣的,如果要鑒別未知的化合物中的陰離子,只要將氫氧化銨溶液滴入化合物的溶液中,如果溶液中有膠沉澱生成,就可以根據沉澱的顏色鑒別出金屬陽離子。(註1) 用酸製肥料製造銨鹽時,把氨和熱硝酸結合,然後把這溶液噴灑大塔頂部,讓微滴在上升的冷氣流中下落而形成小粒。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 氨英文關鍵字: Ammonia 參考書目註1:科學百科,常和主編,初版,漢宇國際文化,2005。註2:新世代基礎科學講義,左卷健男執筆,謝銘玉譯,初版,台北縣汐止市,遠觀2006,第一冊平裝。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.石頭依其脈理而散裂。《周禮.冬官.考工記》:「石有時以泐,水有時以。」
催化劑     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
化學上指能改變化學反應速率,而本身不受化學變化影響,不被消耗的物質。通常加速反應速率者,稱為「正催化劑」;抑制、延緩化學反應者,稱為「負催化劑」。生物體內的催化劑通常稱為「酵素」,而生物體外的其他化學反應的催化劑,一般多為貴金屬系,並可再回收利用。[例]人體內的酵素就是催化劑的一種,如幫助澱粉分解的澱粉酵素,幫助血液結的血酵素等。 △觸媒
團體轉換階段     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
ng stage)成員間開始願意相互分享,且較為友善,氣氛也更為正向,因此有機會解決壓力,使團體更加聚,使團體朝向更加成長的階段。 特徵1. 成員對團體產生認同感、對規範產生共識。2. 成員漸能開放,原本衝突、退縮、支持、之配性的改變。3. 成員對團體的目標產生認知及情緒希望經驗。4. 團體目標共識形成,成員更願意共同努力朝項團體目標級分享。5. 團體出現其風格及聚力,團體整體感、道德、信任、及團結力都增加。 領導者任務1. 自我調適及與協同領...
個人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.那人,多指情人。宋.周邦彥〈瑞龍吟.章臺路〉詞:「黯佇。因念個人痴小,乍窺門戶。」
斷腸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.比喻悲傷到了極點。唐.李白〈清平調詞〉三首之二:「一枝穠豔露香,雲雨巫山枉斷腸。」明.劉兌《金童玉女嬌紅記》:「鱗鴻何處?回不得一紙斷腸書。」
復冰現象     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
如初。2. 當打雪戰時,手上抓起一把雪,用手擠壓,一緊一鬆之際,就會造成小塊雪之間發生些許局部熔化在固,使原本鬆散的雪花結合起來,成了雪球。所以在很冷的時候,會覺得雪比較不夠黏,做起雪球相對困難,那是因為手擠壓的力量有限,不足以在極低溫的時候讓雪融化。 其他應用(註2)1. 高山上因氣壓比平地低,故水的固點會升高,因此水在0度C以上就會結冰。而水的沸點降低,因此水不到100度就會沸騰,煮食物也不容易熱。故在煮飯時,必須把蓋子緊閉,否則食物不容易...
蒸餾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
利用混合液中物質的揮發性,加熱氣化,通過冷管後冷卻成液體而被收集,此過程稱為蒸餾。此方法可除去雜質,取得較純的液體。如將自來水經蒸餾後可去除水中的礦物質。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示