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  [中國大百全書.教育卷]是大陸地區第一部大型綜合性百全書[中國大百全書]的一個分卷。一九八五年十月由中國大百全書出版社在北京和上海出版。董純才任該卷教育編輯委員會主任。全港按教育學、教育學、教育心理學、教育管理、中國教育、外國教育等教育分支學編寫,各學均列有本學全部條目的分類目錄,以便讀者了解學全貌。各學在條目分類目錄之前一般都有一篇介紹本學內容的概觀性文章。條目按條目標題的漢語拼音字母順序排列。全卷共收錄條目七百餘條,彩圖插頁二百餘幅。[中國大百全書.教育卷]是中國大陸一部重要的教育百參考工具書。
基督教學派     
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  基督教學派為美國基督新教中的一個教派,但在新教各宗派間都認為該教派是一個變種教派;由美國的艾迪(Mary Baker Eddy, 1821~1910)在一八七九年所創立的。該派認為凡是物質都是虛幻的,疾病則是主觀的,是意識的錯誤,故只能靠意識的方法來醫治,靠調整的精神來醫治,而靠服藥是不能醫治的;該派稱此為基督教的學,故該教派就被稱之為「基督教學派」。
  艾迪本是一位催眠療法醫生昆華的學生與病人,而在一八六二年時,艾迪宣稱她經由〔聖經〕之啟示而發現了基督治病的原理,並稱從自己的康復和其他病例中得到了證實。之後艾迪開始為人治病,招收學生並組織基督教學派展開活動;到一八七五...
鮑螺     
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殼體呈耳形,螺塔極低,殼頂偏移向一邊,幾乎不突起。殼口寬廣,幾乎佔了整個底面。沿螺肩有一排呼吸孔,隨著殼體生長,早期的孔會被填滿。殼內面有明亮的真珠光澤。足寬廣,卵圓形,呈吸盤狀。無口蓋。一般的分類在本下僅有Haliotis一屬,其下再分出11至16個亞屬。白堊紀-現代。
    
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1.唐宋時舉取士的六種目:(1)唐代舉士分秀才、明經、進士、明法、明書、明算為六。見《唐六典.卷四.尚書禮部》。(2)宋景德、天聖年間以賢良方正、能直言極諫;博達墳典、明於教化;才識兼茂、明於體用;詳明政理,可使從政;洞識韜略,運籌決勝;軍謀宏遠,材任邊寄為六。見宋.王應麟《小學紺珠.卷九.制度類》。(3)宋紹興時以文章典麗、節操方正、法理該通、節用愛民、剛方豈弟、智勇絕倫為六。見宋.王應麟《小學紺珠.卷九.制度類》。
2.明、清官制設有六給事中,分察吏、戶、禮、兵、刑、工六部行政事務,糾其弊誤。
3.米、大麥、小麥、大豆、小豆、芝麻六種植物。《初刻拍案驚奇》卷三三:「不想遇著荒歉之歲,六未收。」
貽貝     
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殼薄,小-大型;兩殼相等,但前後不等邊,貝殼前端尖細;典型的貽貝類,殼頂位於前部;前緣通常有扭轉現象;鉸齒為弱齒型,不發達的小鉸齒位於帶之後;殼頂顯著,殼喙指向殼體前方;殼表平,或有不發達的放散狀刻紋,有發達殼皮,並常有黃色的毛狀物;前閉殼肌痕小或無,後閉殼肌痕則大而呈C形;閉殼肌為異柱型或單柱型;外套線完整。殼體外層為方解石,內層為片狀霰石質的珍珠層,殼內面有很明顯的珍珠光澤。貽貝類大部份行足絲固著方式生活,少數行鑽孔生活;此外,雖然有足絲,但無足絲彎,僅在腹面有狹縫以供足絲伸出殼外。現生種地理分佈廣泛,在淺海環境中常見,但在深海熱泉的環境中也有紀錄,少數種類可生活於半鹹水或淡水環境;現生...
學主義     
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學抱著一種狂熱和迷信的態度,認為學是萬能的,可以解決人類所有的問題,除學外,一切都不可信。
事實的     
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  事實的學是以研究對象不具價值意味來探究,以掌握其中所具有的客觀法則。研究領域除了自然學外,範圍亦延伸至人文社會學方面。
  事實的學對於教育學演進有極大的影響,尤其當代經驗─分析教育學理論,更明顯地標示出來。教育學的經驗學化受啟蒙運動影響,認為自然現象與人文現象同受機械法則所支配,透過觀察、實驗與理性判斷,即可得到控制並解釋自然現象之因果法則。康德(Immanuel Kant)教育學學化之要求,即強調教育實驗的重要,認為透過實驗可以建立人性教育之法則。至十九世紀末,受技發展影響,實驗心理學確立後,教育實驗的想法又漸抬頭。墨以曼(E. Meumann)、賴伊(W.A...
    
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的類別。如:「這間綜合醫院設有內、外、小兒、婦產別,規模很大。」
殼斗     
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落葉或常綠喬木,很少灌木。單葉互生,革質,有托葉。花單性,雌雄同株,極少異株。雄花成穗狀(柔荑花序)或頭狀,萼片4-7,鱗片狀;雄蕊6-12或更多,花絲纖細,花藥縱裂;花粉粒長球形或扁球形 。雌花單生或數枚簇生於花序上,再排成直立穗狀,外圍由鱗片狀花萼形成總苞;子房下位,3-6室,每室胚珠1-2粒,花柱和子房室數目相等,柱頭點狀、頭狀、瘤狀或扁平狀。總苞在結實時增大變硬,形成殼斗狀包被,外側常有鱗片或刺。堅果,種子一粒,無胚乳。 本現生8屬,900種,廣布於全球熱帶、亞熱帶至溫帶。
    
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1.學校裡某系對其他系的自稱。
2.指某一學術領域中最有關係的系。如對中國文學而言,中文系就是本系。如:「這次的國文老師甄選,一律要求具有本系的資格。」
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