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〔中等特殊教育師範學校教學計畫〕（大陸地區）
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〔中等特殊教育師範學校教學計畫〕是大陸地區對全國中等特殊師範學校的教育教學工作具有指導性質的文件。一九八九年十一月十六日由國家教育委員會發布，全稱為〔中等特殊教育師範學校教學計畫（試行）〕，是大陸第一個中等特殊教育師範學校的教學計畫。適用於培養盲、聾、智力落後（弱智）兒童初等教育教師的三年或四年制中等特殊師範學校（或班）。該計畫的內容包括中等特殊師範學校的培養目標、時間安排、課程設置、教育實踐、課外活動、教學時數參考表和特師專業必修課程說明等。
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〔高等學校培養第二學士學位生的試行辦法〕（大陸地區）
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〔高等學校培養第二學士學位生的試行辦法〕是一九八七年六月六日由國家教育委員會、國家計畫委員會和財政部發布有關培養第二學士學位生的規範性文件。有如下十點規定：
1.培養第二學士學位生，在層次上屬大學本科後教育，與培養研究生一樣，同是培養高層次人才的一種途徑。 2.凡已修完某個本科專業課程，已准予畢業並獲得學士學位，再攻讀另一學科門類中的某個本科專業，完成教學計畫規定的各項要求，成績合格，准予畢業者，同授予第二學士學位。如果國家有特殊需要，經國家教育委員會批准，也可在同一學科門類中攻修第二學士學位。 3.第二學士學位只能根據國家特殊需要有計畫地按需要培... |
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〔高等學校教職工代表大會暫行條例〕（大陸地區）
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〔高等學校教職工代表大會暫行條例〕是對高等學校教職工代表大會在總則、職權、教職工代表、組織制度、工作機構、附則等方面所作的規定。該暫行條例由原教育部、中國教育工會全國委員會於一九八五年一月二十八日發布。全條例共六章二十條。
該暫行條例指出：「根據〔「中華人民共和國」憲法〕第二條『人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務』的規定，為實現黨的第十二次全國代表大會提出的建設高度社會主義民主這一根本任務，完善管理制度，高等學校應建立和健全黨委領導下的教職工代表大會制。」高等學校教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工群眾行使民主權利、民主管... |
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高等學校招生辦公室（大陸地區）
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大陸地區高等學校招生辦公室有二類：一是指普通高等學校根據〔普通高等學校招生暫行條例〕所建立的直接負責本校招生工作的常設機構。配有專職工作人員，在學校（院）的領導下進行工作，其職責是：(1)執行國家教育委員會有關招生工作的規章及有關省、自治區、直轄市招生委員會的補充規定；(2)根據國家核准的年度招生計畫及招生來源計畫錄取新生；(3)對錄取的新生進行複查；(4)支持地方招生委員會的工作。另一是指各省（市、自治區）、市（地）、馬高等學校招生委員會的常設辦事機構，配有專職幹部，負責處理涉及本地區招生工作的日常事務。
一九八七年開始在大部分地區高等學校實行「學校負責招辦監督」，亦則「單... |
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［中等專業學校章程］（大陸地區）
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［中等專業學校章程］為大陸地區官方制定用以實施中等專業教育的行政法規。由政務院於一九五四年七月九日批准，高等教育部於同年十一月二十四日頒發施行。
該章程分七章，包括：任務、學生、教學工作的組織、教師、組織與領導、經費、章程頒發的程序，共五十七條。其中規定：「中等專業學校的任務在於培養具有馬克思列寧主義基礎知識、普通教育的文化水平和基礎技術的知識，並能掌握一定專業的、身體健康、全心全意為社會主義建設服務的中等專業幹部。」凡在初級中學畢業或其有同等學歷，年齡自十五至二十五周歲之大陸公民，均可報考中等專業學校。工農幹部、產業工人和少數民族考生之入學年齡可放寬至三十周歲。對上述考生並... |
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等值線，等高線（測）
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為表示因變數對空間位置變化之方便起見，把相同之值，用曲線連接之，即為等值線。由等值線之疏密程度，便可以判定其在空間梯度變化之大小。在地形測量上，把相同高程之點連線，即為等高線。由等高線之增加或減少，便可以判斷山峰或山谷。
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等韻學
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中國古代分析漢語發音原理和發音方法的一門學科。以等呼來分析韻母的結構，以七音來分析聲母的發音部位，以清濁來分析聲母的發音方法，以字母來表示漢語的聲母系統。
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二等分線
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幾何學中平分一幾何量（如角、線段）為二部分的直線，稱為「二等分線」。也稱為「平分線」。
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蒙古文高等學校教材編譯委員會（大陸地區）
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蒙古文高等學校教材編譯委員會成立於一九八○年，是編譯、出版蒙古文高等學校教材的協調和指導機構。其主要任務為：制訂編輯出版的長期規劃和近期計畫；聘任編譯人員和審稿人員；指導編譯業務，組織結合編譯工作的學術討論會和重點教材的集體審查；評選和獎勵優秀教材等。委員會由內蒙古師範大學和內蒙古教育出版社聯合內蒙古大學、內蒙古農牧學院等六所院校組成。原設在內蒙古教育出版社，一九八六年改在內蒙古師範大學。委員會下設文科、理科十五個專業委員分會，聘請具有中級職稱（講師、編輯）以上的人員近一百人參加編譯、審稿工作。至一九八九年，編譯出版了語言、文學、哲學、政治經濟、歷史、地理、教育心理、數學、物理、化學、生物...
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高等政法院校（大陸地區）
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高等政法院校係指主要實施法學領域教育的高等學校。文化大革命前，在院系調整過程中，全國政法系科集中至中國人民大學、西南政法學院等六所大學。文化大革命期間，高等政法教育遭受嚴重摧殘，只有北京大學及吉林大學的法律系得以倖存。文化大革命後迅速恢復，一九八三年大陸地區已有政法院校五所，法律系三十個。一九九一年，政法院校達二十五所，占高校總校數的百分之二．三，在校生四萬零七百四十一人，占在校生總數的百分之一．九九。一九四九到一九八八年累計的畢業生為七萬三千三百人。
一九四九年，政法教育外延範疇較寬，政治學系、社會學系、人類學系等均包括在內。經院系調整後，政法院校僅設法律學和國際關係二種專... |
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貓頭鷹博士