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允文允武
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既有文才，又曉武事。《詩經．魯頌．泮水》：「允文允武，昭假烈祖。」《三國志．卷九．魏書．曹真傳》裴松之注引《魏書》：「包懷大略，允文允武，仍立征伐之勛，遐爾歸功。」
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文人相輕
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文人自負，彼此輕視。《文選．曹丕．典論論文》：「文人相輕，自古而然。」
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文思泉湧
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比喻行文時，思路迅速豐暢。《官場現形記》第一回：「王鄉紳飲了半酣，文思泉湧，議論風生。」
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舞文弄墨
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墨，繩墨、法度。舞文弄墨指玩弄法條作弊，敗壞法紀。語本《隋書．卷八五．王充傳》：「善敷奏，明習法律，而舞弄文墨，高下其心。」後比喻賣弄筆墨文辭。《三國演義》第四三回：「豈亦效書生區區於筆硯之間，數黑論黃，舞文弄墨而已乎？」
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文情並茂
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形容文章辭藻、情致俱佳。
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一文不值
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比喻毫無價值。《二十年目睹之怪現狀》第四五回：「這幅畫雖好，可惜畫錯了，便一文不值。」也作「不值一錢」、「不值一文」、「一錢不值」。
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兩河流域文明
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目錄1 兩河流域2 底格里斯河與幼發拉底河3 兩河文明的民族國家4 關鍵字5 參考資料 兩河流域所謂兩河流域，指的是底格里斯河和幼發拉底河及其支流所經過的地區，其流經的廣大流域面積約有七萬六千公頃，希臘文稱這塊地區為「美索不達尼亞」，其意思為：兩河之間。兩河相當於現在北伊拉克到北敘利亞之間的地區，其地理位置北接亞美尼亞高原，南臨波斯灣，東與西伊朗山脈為界，以西則與敘利亞草原和阿拉伯沙漠接壤。 底格里斯河與幼發拉底河底格里斯河與幼發拉底河均發源於現在...
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文不加點
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形容文思敏捷、下筆成章，通篇無所塗改。《北史．卷二六．杜銓傳》：「又試官人有奇器，並立成，文不加點。素大嗟之，命吏部優敘。」《三國演義》第七一回：「度尚令邯鄲淳作文鐫碑以記其事。時邯鄲淳年方十三歲，文不加點，一揮而就。」也作「文無加點」。
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斯文
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1.禮樂制度教化。《論語．子罕》：「天之將喪斯文也，後死者不得與於斯文也。」《漢書．卷一○○．敘傳下》：「武功既抗，亦迪斯文，憲章六學，統壹聖真。」
2.儒士。《初刻拍案驚奇》卷一六：「平日敬重斯文，喜歡才士。」《儒林外史》第三六回：「先聖祠內，共觀大禮之光；國子監中，同仰斯文之主。」
人的舉止文雅有禮。《紅樓夢》第六三回：「斯文些的纔好，別大呼小叫，惹人聽見。」《文明小史》第三回：「如果打死了外國人，我拚著腦袋去陪他，金委員不該拿讀書人如此蹧蹋，到底不是斯文一脈！」
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偃武修文
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偃息武備，提倡文教。《書經．武成》：「王來自商，至於豐，乃偃武修文。」元．關漢卿《哭存孝》第二折：「那其間便招賢納士，今日個俺可便偃武修文。」也作「修文偃武」、「偃武興文」。
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貓頭鷹博士