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儒家
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稱以孔子為代表相承而下的思想學派。主張禮治，強調倫常關係。[例]忠恕之道、仁義禮智皆為儒家主要思想之一。
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承平
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持續相承的太平盛世。《漢書．卷一○．成帝紀．贊曰》：「遭世承平，上下和睦。」《儒林外史》第三四回：「國家承平日久，近來的地方官辦事，件件都是虛應故事。」
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正統
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1.君主時代，嫡系相承的系統。宋．陸游〈喜楊廷秀秘監再入館〉詩：「嗚呼大廈傾，孰可任梁棟，願公力起之，千載傳正統。」
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世族
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規劃各方面較自耕農優，自耕農難以抗衡，破產後只得投奔田莊。田莊主人修習經律，入仕當官，子子孫孫，世代相承，在政治具有一定的地位，田莊也就成了世族在社會經濟方面的根基。 影響世族制度是中國歷史上從兩漢到隋唐最為顯著的選拔官員的系統，其實際影響造成朝廷國家重要的官職往往被少數世族所壟斷，個人的出身背景對於其仕途的影響，遠大於其本身的才能與專長。直到唐代，世族制度才逐漸被以個人文化水平考試為依據的科舉制度所取代。 關鍵字中文關鍵字: 世族英文關鍵字: clans 參考資料張元、李孝悌/著。簡明中國歷史。頁77-79。龍騰文化事...
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一脈相傳
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由一個血統或派別承傳下來，可以上下連貫。如：「我國的道統是自堯、舜、禹、湯、文、武、周公，而至孔子一脈相傳下來的。」也作「一脈相通」、「一脈相承」。
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隔靴抓癢
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此處所列為「隔靴搔癢」之典源，提供參考。 ※＃《景德傳燈錄．卷二二．福州康山契穩法寶大師》1>福州康山契穩法寶大師，初開堂，有僧問：「威音王已後，次第相承，未審師今一會法嗣何方？」師曰：「象骨舉手，龍谿點頭。」問：「圓明2>湛寂3>非師旨，學人因底卻不明？」師曰：「辨得未？」僧曰：「恁麼4>即識性無根去也。」師曰：「隔靴搔癢。」 〔注解〕
(1) 典故或見於宋．嚴羽《滄浪詩話．詩法》。
(2) 圓明：佛教用語，指澈底領悟。
(3) 湛寂：佛教用語，其義有二：ヾ沒有煩惱、生滅輪迴。ゝ清靜。
(4) 恁麼：這麼、如此。恁，音ㄖㄣˋ。〔參考資料〕 宋．嚴羽《滄浪詩話．詩法》（據《歷代詩話》引...
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駱賓王
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泉……」其中「魂歸滄海上，望斷白雲前”與“樓觀滄海日，門對浙江潮」極其相似，其思維和描述方法上的一脈相承是顯而易見的。同時，這首詩中也反映了駱賓王曾經有過歸隱求道的思想。雖然這種思想還偶爾地反映到他的其它一些詩中，但當時駱賓王畢竟太執著於世間時局的轉變，未能走入道中，只有到了兵敗後無路可走時，才終於走上了自己早就應該走的入道之路。 著作《詠鵝》、《在獄詠蟬》、《於易水送人》、《代李敬業討武氏檄》，唐中宗即位，下詔書搜求駱賓王的詩文，只收集到了幾百篇，僅僅是其全部詩文的一小部份，經過整理後以《駱賓王文集》之名而傳世，後來清...
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美國教育
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美國人認為所有人民，不分性別、種族、階級、宗教，接受義務教育的機會一律平等。從小學、中學到大學，一脈相承，且無入學考試。四、容許私立學校有高度的自由發展：美國雖然在中小學實施義務教育，且強迫家長將小孩送入學校就學，卻不能強迫他們一定要送進公立學校就讀，由於私立學校有高度的自由，可以表現其特點及實驗精神，故家長可以選擇私立學校。五、宗教與教育分開：根據美國憲法規定，宗教與政府分開，美國學校亦不得設置宗教科目。六、全民教育：美國重是天賦人權，尊重個人尊嚴與價值為其民主基本概念。 學校制度 初等教育(elementary sc...
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門風
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1.家族世代相承的傳統。南朝宋．劉義慶《世說新語．賞譽》：「王修載樂託之性，出自門風。」北齊．顏之推《顏氏家訓．風操》：「臧逢世，臧嚴之子也，篤學修行，不墜門風。」也稱為「家風」。
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徒子徒孫
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徒弟和徒弟的門徒。指一脈相承的人。可引申為聲氣相投的支持者。《平妖傳》第八回：「只怕這野種子，做不成你徒子徒孫哩！」《花月痕》第四三回：「心印領著徒子徒孫，就在秋華堂念起度人經。」
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貓頭鷹博士