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推手     
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一種運動。由太極拳演變而來,古稱為「打手」。每局比賽限時一分鐘。比賽方法以每局四人為一組,二人為選手,一人為裁判,另一人為副裁判。推手的技巧僅能以推手和拉對方肩膀以下、腰部以上的部位,將對方推出或拉出圈者勝。推手的要訣在於化解對方推逼,保持自身穩定,乘勢破壞對方平衡,使其傾跌。特點在借力使力,以弱力勝強力。
百般     
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2.用各種方法、態度。《紅樓夢》第七○回:「慌的襲人等又不敢回賈母,只百般逗他頑笑。」
電視     
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群位於不同歷史時期和國度的人們的共同結晶。早在十九世紀時,人們就開始討論和探索將圖像轉變成電子訊號的方法。在1900年,「television」一詞就已經出現。人們通常把1925年10月2日蘇格蘭人約翰·洛吉·貝爾德(John Logie Baird)在倫敦的一次實驗中「掃描」出木偶的圖像看作是電視誕生的標誌,他被稱做「電視之父」。但是,這種看法是有爭議的。因為,也是在那一年,美國人斯福羅金(Vladimir Zworykin)在西屋公司(Westinghouse)向他的老闆展示了他的電視系統。儘管時間相同,但約翰·洛吉...
蹊徑     
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2.比喻治學、做事的方法。《荀子.勸學》:「將原先王,本仁義,則禮正其經緯蹊徑也。」
歸納法     
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一種推理的方法。由一系列特殊或具體的事例中,推求出普遍性的原則。
九九乘法表     
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以及其口訣,使學生能輕鬆學會九九乘法表,以利解決應用問題中之計算過程。 介紹被乘數、乘數以及積數首先方法一可先利用舉例的方式來引導各數字的名稱,舉例而言3的6倍是18,因此可寫成3X6=18,而此時3即為被乘數,因3為主體是依靠幾倍的關係來做變化,因此其為被乘數。相對的6則為乘數,意謂幾倍幾倍的關係,最後所得出的結果18,則稱為積數。另一方法是將3與6看成一堆一堆的數量,以及出現的堆數,因此3即被翻譯為一堆的數量為3,而總共出現了6堆,因此3為每一...
不知_(not-knowing)     
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目錄1 定義1.1 實踐「Not Knowing」的方法1.2 「Not Knowing」對諮商的影響2 參考資料3 關鍵字 定義Not-Knowing是在諮商過程中,諮商師所顯示出的態度。諮商師將自己的預設立場拋開,目的是使案主感受到備受重視,並且讓案主在諮商中感受到說出問題是一件被允許且接納的事情。此為後現代取向提出的觀點,認為案主是他們自己問題的專家,也是教導諮商師的人。諮商師不會比案主更了解他們應該如何生活。諮商師絕不可能完全理解另一個人,他們永遠處於一種需要被他人告知的狀態。對於已經或可能尚未說出的內容,也永遠...
賦比興     
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作詩的三種表現方法。賦是鋪陳其事,比是以彼喻此,興是托物興詞。《詩經.大序》:「故詩有六義焉,一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。」
管道     
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2.方法、途徑。如:「若能透過這條管道疏通一下,問題就好解決了。」
敲詐     
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假借事端或利用時機,用恐嚇的方法,勒索他人財物。《二十年目睹之怪現狀》第四八回:「這個處分,如何擔得起?所以部裡就借此敲詐了。」
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