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調查研究法     
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、選取資源與標的目群體在設計蒐集資料之方法之前,須決定可供運用之時間、金錢、人員的總數,如能自編問卷最好,但受經費限制,可能已改採已有信度和效度之現成工具為宜。可用金錢之數量也將影響樣本之大小;如經費有限,原定研究目標也需重加修正,如此一來小型研究可能比大規模研究可行。此外研究者亦需界定研究結果所要概括之母群體或標的群體,故在做此安排時需考慮到研究之外在效度。 三、選用以及發展蒐集資料之工具蒐集資料最常用之工具為問卷與個別訪問,這些工具應求標準化;若非選用現成工具,則可自行編製。 四、抽樣多數調查為求樣本具代表性,通常採...
行動研究     
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Collier,首先使用「行動研究」一詞,曾與同事研究如何改善印地安人與非印地安人之間的關係,他認為最好的研究方法,就是該局內的同仁與局外的一般人士共同合作進行研究,他將這種研究方法稱為「行動研究」。 何為行動研究行動研究,是實際工作者以科學方法,研究他們自己的問題,以期對他們的決策和行動有所引導、改正並加以評價的過程(J.Collier)。行動研究,是指將科學研究者與實際工作者的智慧與能力,結合在一件合作事業上的方法(K. Lewin)。行動研究是現代教育研究的方法之一,也是任何領域謀求革新的方法之一,它也是一種團體法...
改弦易轍     
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奈何,追究其原因,便是國家的制度沒有改變。他又舉更換樂器的弦為例,說明如果應該更換弦而不更換,就算是最好的樂工也無法彈奏,以此強調如果制度沒有更改,就算有賢人治國,也無法將國家治理得很好。 「易轍」則是出自《晏子》,晏子治理阿地三年,結果民怨四起,齊景公知道了,就召見晏子問他是怎麼一回事,晏子就回答,因為他端正社會風氣,所以心懷邪念的人就有怨言;表揚節儉的人,懲罰偷竊的人,所以懶惰怠慢的人就有怨言;因為不畏強貴,一視同仁,所以豪富權貴就有怨言;禁止官員濫用公帑,所以下屬們就有怨言;事奉貴族不能超過禮制的規定,所以貴族們就有怨言。由此可見,這些人之所以讒謗晏子,並非因為晏子治理不好,而是因為晏子...
推波助瀾     
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鼓動波浪。比喻助長聲勢。[例]夫妻吵架時,親友最好不要在旁搬弄是非,以免推波助瀾,造成更大的裂痕。
根深蒂固     
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「根深蒂固」原作「深根固蔕」。比喻根基堅固,不可動搖。這句成語出自《老子》第五九章。老子認為:修身養性,最好的方法莫過於愛惜精神和智識而不耗散,將天早就賦與的德,再不斷加以累積。德越積越厚,就沒有事不能克服。事事都能克服,就無法測度他的極限,力量大到無法測量,就可以治理國家。掌握治國的根本,就能夠使國家長治久安。這就是將根札深,穩固基礎,持久長生的道理。後來「根深蒂固」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻根基堅固,不可動搖。出現「根深蒂固」的書證如《初刻拍案驚奇》卷二二:「他們做得興頭的,都是有根基,有腳力,親戚滿朝,黨羽四布,方能夠根深蒂固。」
    
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3.佳、最好。如:「精品」。《史記.卷一二八.褚少孫補.龜策傳》:「婦女不彊,布帛不精。」
漣漪效應     
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未能糾正該生錯誤的行為,反引起其他學生對他的同情,甚至於因此對教師的做法產生反感。所以教師責罰學生時最好避免在憤怒下,對學生做出人格上的侮辱。
打草驚蛇     
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比喻行事不謹慎,使對方察覺而有所防備。語本宋.鄭文寶《南唐近事》。[例]我們最好先按兵不動,免得打草驚蛇,反而著了他們的道兒。
一竅不通     
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不懂 詞意 相似: 一無所知、目不識丁相反:無所不知、全知全能 例句 妳對電腦根本就是一竅不通,最好別亂出主意。
    
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6.人心性不定、好玩樂稱為「花」。如:「花心大少」、「這個人很花,你最好不要和他交往。」
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