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黑面琵鷺     
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加,反而減少,這才讓保育環境使生態的完整的聲音傳達到大家的耳裡,也開始正視工業開發與土地的永續利用該如何去取得平衡。<註3> 關鍵字中文關鍵字:黑面琵鷺英文關鍵字:Platalea minor 參考書目註1:自然生態保育系列叢書三,宜蘭縣鳥類資源207頁,張明財及林燕秋撰文,宜蘭縣政府1996年8月出版。註2:鳥羽,台灣野鳥羽毛圖鑑100頁,郝偉廉著,商周出版,家庭傳媒城邦分公司2006年2月發行。註3:台灣野鳥圖誌102頁,何華仁著,常民文化1996年6月出版。
不知所以     
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2.不曉得如何是好。南朝宋.劉義慶《幽明錄.賣胡粉女子》:「女惶懼,不知所以,因遁去,明還粉店。」
眉來眼去     
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比喻觀賞景色。宋.辛棄疾〈滿江紅.落日蒼茫〉詞:「落日蒼茫,風才定,片帆無力。還記得,眉來眼去,水光山色。」後用來形容男女之間的傳情。《水滸傳》第二一回:「張三亦是個酒色之徒,這事如何不曉得。因見這婆娘眉來眼去,十分有情,記在心裡。」也作「眼去眉來」。
概念圖評量     
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;(2)使用標準概念圖與學生概念圖做比較;(3)融合前兩種系統所發展出的各種評分系統。有鑑於學者們在如何定義出標準或是最家概念圖上的爭議等以及如何才能有效針對標準概念圖與學生概念圖進行比較與客觀的評分等問題,高宜敏設計出「分享建構概念圖」評分模式,可運用於網路上的分享建構學習環境。透過個人建構期與分享建構期兩階段的過程,不僅使個人在第一階段中藉由組內競爭的力量,以激勵個人作出優質的個人概念圖,同時於第二階段中透過互評所形成的競爭力與互連的建構更帶來...
修辭     
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1.修辭學上指如何修飾文句,使作者的意象能精確而生動表現出來的一種藝術。[例]這篇文章使用許多誇大修辭手法,增强了作品的表現力和藝術效果。
分解     
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2.解說。如章回小說中每回之末常有:「欲知後事如何,且聽下回分解。」
近來     
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最近這些日子。[例]離家十年了,近來常想起家鄉的親人,不知他們現在如何
溝通分析諮商法     
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的情況,以及此心理遊戲對他人的影響為何,並且協助當事人了解遊戲中所採取的溝通模式,最後可讓當事人學習如何停止心理遊戲,以及學習與人發展親密的溝通狀態,同時可隨時對他人付出正撫慰並且接受他人提供的正撫慰。 關鍵字中文關鍵字:溝通分析諮商法英文關鍵字:Transactional analysis 參考資料註1賴保禎、金樹人、周文欽、張德聰/合著。諮商理論與技術,1995年初版,頁309-338。國立空中大學。
向上領導     
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p)指組織成員為達成組織或自己的目的,善用其能力與優勢來影響領導者與組織的行為。向上領導討論的是部屬如何去領導或影響長官,故又有人稱之為逆向領導或逆領導。傳統上所談的領導,都是領導者如何來領導部屬,是一種向下領導(leading down or downward leadership)。 向上領導做法 知己知彼部屬首應做好知己知彼的功夫,除評估自己的個性與優缺點外,並宜設法瞭解上司的個性與優缺點。在比較對照後,即可找到彼此的相同與相異之處,作為籌劃...
張曼娟     
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視節目,也參與過舞台劇的演出。 價值觀  張曼娟認為,她並非是帶著「糖衣」的心態,催眠大家擁有幸福會如何如何?或者真正的幸福應該是怎樣的狀態?而是透過探討,來尋找最適合個人的幸福。幸福是可以自己定義的,隨著年齡成長、身心需求而有所不同;簡單的說,幸福是不斷改變形貌的。  有時候我們容易被社會價值觀所混淆,這一生是否就真的就此與幸福絕緣了呢?張曼娟強調,我們無須和別人比較來困擾自己,畢竟人生就像是一趟旅程,生命就是軌道上疾駛而行的列車,每個人就是自己...
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