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巧思
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靈巧的構想。《南史．卷三一．張裕傳》：「永涉獵書史，能為文章，善隸書，騎射雜藝，觸類兼善。又有巧思，益為文帝所知。」《三國演義》第七八回：「洛陽良工有蘇越者，最有巧思。」
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反思
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自我檢討、反省。如：「他反思自己終日無所事事、遊手好閒，深感慚愧，便立志發奮讀書。」
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安斯沃思依附理論
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目錄1 理論2 逃避型依附(avoidant attachment)3 安全型依附(secure attachment)4 抗拒型依附(resistant attachment)5 變因6 關鍵字7 參考資料 理論安斯沃思(Ainsworth)提出情感依附有三種主要的型態；雖然這三種情感依附型態是孩童與母親之間的羈絆關係，但孩童也有能力與父親、其他生活周遭有意義的人產生情感的依附。安斯沃思研究嬰兒對陌生狀況(strange situation)的反...
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百思不解
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經過反覆思考，仍然無法了解。如：「他為什麼會在最後關頭奇蹟般的出現？真是令人百思不解。」也作「百思莫解」。
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迷思
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神話、幻想。為英語Myth的音譯。泛指對各種自然、超自然、文化現象起源的神聖或宗教性的敘事，是特定世界觀或文化價值的部分來源。如：「對古老中國完美的幻想，是千古以來文化的迷思。」
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具體運思期
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目錄1 具體運思期1.1 發展階段1.2 序列化1.3 去中心化1.4 可逆性1.5 分類1.6 參考書目 具體運思期 發展階段約為幼童七到十一歲時期，此階段的幼兒無法脫離眼前世界所能見到的物質，他們能做的思考著重在具體方面，無法做抽象的思考，不過在此時期也比前運 |
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思惟
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1.思量。《漢書．卷五九．張衡傳》：「使專精神，憂念天下，思惟得失。」《三國志．卷一○．魏書．荀攸傳》：「我每有所行，反覆思惟，自謂無以易；以咨公達，輒復過人意。」也作「思維」。
2.一種人類特有的精神活動，將外在所得的表象、概念，經由分析、綜合、判斷、推理等步驟的認識活動的過程。也作「思維」。
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左思右想
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反覆尋思。《紅樓夢》第三四回：「如此左思右想，一時五內沸然炙起。」《文明小史》第三二回：「左思右想，忽然想出一個主意來。」
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貓頭鷹博士