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校長評     
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校長評(PRINCIPALS EVALUATION)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義一個學校經營成功與否,取決於校長的領導。校長作為一個學校的領導者,其領導品質與專業深刻影響一所學校的辦學績效與表現(Duke, 1992; Edmonds, 1997; Hallinger & Murphy, 1987; Hughes & Ubben, 1989;引自張德銳、丁一顧,2000)。而校長的素質,除在校長培訓與遴選任用階段,提供良好的培訓制度與公平的遴選機制外,尚須仰賴校長評
研究     
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  評研究法(evaluation research)是一種社會科學研究方法,雖成長較晚,但社會評法已有悠久的歷史,較有系統地評研究可溯及至二十世紀初期。早期重點應用在教育,藉由對各校學生實施標準化測驗的結果,針對不同的教學法進行評,以瞭解教育成果的差異。1950年代後期,該研究在解決社會問題及心理學領域上有所貢獻,因此評研究廣為流傳應用。而到1960年代後期,該領域已有教科書、專業期刊問世,並有全國性的研討會及專業組織出現。圖書館評自1970年代從美國圖書館界開始興起,由於經濟的黃金年代結束後造成圖書館經費短少之故。評是以科學方法檢視事物的價值與好壞,而評研究是應用研究的一種...
Earl Babbie,李美華等譯(1998)。社會科學研究方法。臺北市:時英。中國教育學會(1995)。教育評。臺北市:師大書苑。
認可(評     
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  認可或學校評是美國的特產。從南北戰爭到第一次世界大戰期間,是美國社會由農業轉向工商業的一個重要轉型期,經濟和知識的快速發展,深深地影響了大學教育,認可制度就是在這樣一個時代裡誕生。具有這個時代的特性:追求理想、自我動機和改革熱忱。
  美國大專校院認可評議委員會(Council on the Post secondary Accreditation)副執行長林恩(M.P. Lenn)給認可所下的定義是:「認可是一所校院內自我管制的(self-regulatory)過程,以自願方式,由非官方的學術團體去認可(評)教育機構或教育學程,檢視其是否符合規定的品質標準,並協助校院未來的...
倫理     
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倫理(evaluation ethics)目錄1 定義2 我國發展3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義係指評人員在執行評工作期間,與人相處、互動時必須共同遵守的行為準則。評倫理的訂定,目的在適當規範評人員和他人關係,以...
自我評     
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  自我評係指方案設計者為了解方案的問題和潛能,促進組織或方案的進步,或者為爭取外在機構認可,所從事的自我檢核。此種檢核乃是依據某些評手冊或評表,列出有關項目的事實,自行評定方案的得失。
  自我評通常具備以下的特質:
  1.源自組織內在的、自發的動機,而非反應外在機構的要求。
  2.評的設計符合組織的情境與特質,反映組織人員的需求。
  3.評的過程由組織各部門的相關人員代表參加。
  4.處理組織當前所遭遇的特定問題。
  5.是形成性的評,可協助組織持續自我分析與改進。
  6.必須提出報告以利當事人...
    
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品評別。《新唐書.卷二二三.姦臣傳上.李義府傳》:「既主選,無品鑒才,而谿壑之欲,惟賄是利,不復銓判,人人咨訕。」
資治通     
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書名。宋代司馬光主編,劉攽、劉恕、范祖禹等編輯,二百九十四卷,目錄與考異各三十卷,有胡三省註。為編年史,上起戰國周威烈王二十三年(西元前403),下終五代後周世宗顯德六年(西元959),計一千三百六十二年,欲資宋朝皇帝治理國事的借。書中網羅宏富,舉凡國家興衰之跡,生民休戚之事,並寓善可為法,惡可為戒之意,文繁義博,體大思精,越十九年而書始成。又畢沅沿其例作《續資治通》三百二十二卷,記自宋迄元的史跡。簡稱為「通」。
幼稚園評     
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  幼稚園評工作係在七十五學年度(1986~1987),臺灣省教育廳統一公布評辦法之後,才真正開始有制度實施之後,教育部根據「發展與改進幼稚教育中程計畫」,委託新竹師範學院設計評標準,並在八十二年(1993)開始辦理臺灣地區公私立幼稚園評工作。
1.意義及目的:評是一系列的活動,主客觀方法兼採,經由事實之了解,進而求其缺點之改進,是一種有系統的價值判斷。評英文字(Accreditation)為一種認可制度,在國內Evaluation都譯為評,有人為了將其區分,將前者譯為學校評(或譯為學校認可),後者譯為「教育評」。評主要目的在了解臺灣區公私立幼稚園現況,輔導各幼稚...
特殊幼兒     
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特殊兒童定(Special children assessment)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義在定特殊幼兒時,可分從幼兒層次的定(child-level assessment)與家庭層次的定(family-levelassessment)兩方面著手:前者包括:早產兒體重...
特殊兒童     
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特殊兒童定(Special children assessment)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義在定特殊幼兒時,可分從幼兒層次的定(child-level assessment)與家庭層次的定(family-levelassessment)兩方面著手:前者包括:早產兒體重...
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