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提供謀略。《三國演義》第一一回:「卻說獻之人,乃東海朐縣人:姓糜,名竺,字子仲。」《紅樓夢》第三回:「冷子興聽得此言,便忙獻,令雨村央煩林如海,轉向都中去央煩賈政。」也作「獻策」。
唱空城     
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1.比喻人力空虛。如:「公司的服務臺不可唱空城,趕緊找人來接班吧!」
2.比喻肚子餓。如:「剛才來不及吃午餐,現在我的肚子正在唱空城呢!」
論件     
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按照成品數量算工資。如:「這份論件酬的工作,沒有上班的時間限制。」
多端     
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鬼點子或壞主意很多。如:「那人鬼多端,同事們都不喜歡他。」《三俠五義》第四○回:「白馥馥一張面皮,暗含著惡態,疊暴著環睛,明露著鬼多端。」《小五義》第八二回:「那人鬼多端,別聽他這一套言語。」
操奇     
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商賈囤積貨物以謀暴利。語本《漢書.卷二四上.食貨志上》:「小者坐列販賣,操其奇贏,日游都市。」
孔口流量     
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  流體流動通過孔口,會使孔口處的流體與上游遠端處的流體產生壓力差,可據以推算流體流量的裝置。孔口流量除了孔口板外亦需要一壓差;使用時,流體流經孔口,並在孔口處加速至最快,此時壓力將降至最低,壓差即用來量測孔口處與上游處的壓差,再根據柏努利(Bernoulli)定律可推算出流量;柏努利定律如下:
  
  式中,V2為孔口處流體流速;V1為上游處流體流速;△h為壓差;g為重力加速度常數。由於孔口處的流速遠大於上游處的流速,所以上式可簡化為:
  
  若孔口面積已知,即可推算流量。孔口流量由於流速變化大,會造成較大的摩擦損耗,所以多應用在...
  以孔口板(參見orifice plate)來量測流量的儀器,此儀器除了孔口板之外,常包含孔口板上下游之適當管路和接頭,以及壓力量測孔等。一個典型的安裝方式如圖所示,其中d1為上游圓管之內徑,即A1截面積=πd21/4d0,d0為孔口板之孔口在迎流向之直徑,即A0=πd02/4。
  由孔口板前後之壓力差及流量的幾何關係,可量得流量為:
  
  其中,Cd為孔口板之流量係數(discharge coefficient);ρ為流體密度。
文納特卡     
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文納特卡畫(Winnetka Plan)目錄1 文納特卡畫的基本原理2 文納特卡畫的實施方法3 關鍵字4 參考資料 文納特卡畫的基本原理文納特卡畫所應用的原理主要有下列五項:1.基本學科都採個別化制度,每一學科都分成許多...
山人自有妙     
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指心中已有良好的對策。如:「解決此一難題,山人自有妙,大家不用擔心。」
杜威的學校教育     
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  杜威的學校教育畫,是指美國當代教育家杜威(John Dewey, 1859~1952)在一八九六年建立的實驗學校(laboratory school)中的教育活動,及一八九九年出版的〔學校與社會〕(The School and Society)一書的理念。杜威認為學校是社會的雛形,最能反映社會中的種種生活;學校也應該是一種動力,藉由此種動力能夠創造出更有價值、更美麗及更和諧的社會。杜威所提出的學校教育畫,與前人最大的不同,是將學校生活與社會生活融為一體,學校不再孤立於社會之外。我國教育學者徐宗林認為,杜威對學校的概念受社會學家的影響。杜威認為:(1)學校為一社會組織;(2)學校的主要功...
心生一     
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心中忽然想到一個謀。《三國演義》第一回:「操忽心生一,見叔父來,詐倒於地,作中風之狀。」《儒林外史》第三八回:「一時沒有主意……,心生一,將裹腳解下來,自己縛在樹上。」
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