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「道、強、開」的啟發教育
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「道、強、開」的啟發教育見於〔禮記．學記〕：「故君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思。和、易以思，可謂善喻矣。」意思是說，教學要注重學生自動學習的原則，也就是啟發的教育，效果才會提高。
文中所謂「道」就是誘導，「強」就是鼓勵，「開」就是啟發，都是指導學生自動的方法。所謂「牽」就是牽強，「抑」就是壓抑，「達」就是代庖，都是造成學生被動學習的原因。 因此能對學生加以循循善誘，而不是牽著他的鼻子走，則學生會情緒平和，願意學習；能鼓勵而不壓抑，則學生興趣提高，學習容易；能啟發而不越俎代庖，則學生可自己去做，應用自己的思考解... |
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特設的假說
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「特設」一詞，主要是指某一學說或理論面對不利於自己的觀測、實驗或陳述時，在肯定自己理論核心的前提下，提出一套周邊的輔助性假說(auxiliary hypotheses)，以保護其學說或理論不致被推翻。
舉例來說，當天文觀測的行星逆行現象與托勒密（C. Ptolemy，約100~170）的「地球為宇宙中心」學說不符時，當時支持托勒密學說的科學家，就修改學說的周邊地帶，提出「本輪與均輪」的輔助性假說來符合當時的觀測結果，此便是托勒密學說為解決其所面臨的特殊困難，所提出的「特設的假說」(ad hoc hypotheses)。 特設的假說意指專門針對假說而提的假說；特設... |
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當直的
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值班的人。《初刻拍案驚奇》卷二七：「卻說高公明日密地叫當直的請將郭慶春來，問道：『當日所惠芙蓉屏，是那裡得來的？』」
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合理或邏輯的效度
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內容效度主要是採用邏輯的分析方法，仔細判斷每一題目是否符合教材內容和教學目標。如果測驗的內容能夠代表教材內容和教學目標，則表示測驗有良好的內容效度。因為此種效度是屬於合理性的判斷和邏輯的分析，所以又稱為合理或邏輯的效度。
在編製測驗之前，先詳細列出教材內容、主題、範圍、教學目標和其相對重要性。再建立雙向細目表，據以分配各類型的題目。雙向細目表其中一向度為教學目標，通常分為知識、理解、應用等。雙向細目表之另一向度為教材內容。可按章節或單元分類。 |
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〔行政主管的功能〕
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〔行政主管的功能〕一書，係美國行政管理學者巴納德(Chester I. Barnard)一九三八年出版的著作。這本著作係他將一九三七年十一月至十二月在美國哈佛大學商學院一系列有關組織與管理的演講內容，加以充實改寫而成。該書統整了組織理論的主要概念架構，對於組織與管理學界的影響至鉅，迄今仍是行政管理領域中的經典名著，對於組織理論的發展，特別是使組織與管理理論成為社會科學中獨立之研究領域具有卓越的貢獻。
該書於一九三八年初版後，曾譯成西班牙文、土耳其文、阿拉伯文和日文等多種語文，至今仍為行政管理、企業管理學系之學生必讀的名著之一。該書內容計分四部分：(1)組織合作系統基本觀念；(... |
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〔關於進一步改革和發展成人高等教育的意見〕（大陸地區）
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〔關於進一步改革和發展成人高等教育的意見〕是國家教育委員會於一九九二年十月七日所印發關於成人高等教育的法規性文件。該意見除提出總體方針外，並提出十項具體的政策措施：(1)各類成人高等學校和辦學機構要堅持社會主義辦學方向，加強黨的領導。(2)高等層次崗位培訓和考核，要以行業為主，逐步建立起職業資格培訓證書與學歷及文憑並存、並用的制度。成人高等學歷教育以專科為主，以招收在職、從業人員為主，開辦第二專業學歷教育，試辦以專科為起點的本科教育。(3)大力推進成人高等教育管理體制的改革。(4)切實保證學生入學質量，同時逐步改革招生考試辦法。(5)強化成人高等學歷教育質量控制機制。(6)合理調整成人高等...
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教育的資本化盈餘
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教育的資本化盈餘，為衡量人力資本價值的一種方法。
在評價人力資本的價值時，一般有兩種方法：一是生產成本法，一是盈餘資本化法。前者認為個人的價值等於為了「生產」他所花費資源的成本，但是盈餘資本化法則著眼於個人現在與未來（期望）的市場價值，完全不管過去的（沉沒）成本，認為在一個人身上花費的資源的價值與其市場價值彼此間並不存在。 第一個盈餘資本化法的公式，是由法爾(William Farr)於一八五三年所提出，後來由都柏林(L.I. Dublin)與洛卡(A.J. Lotka)改善。他認為個人的毛價值係經由壽命存活的機率以及就業機率的調整後，以未來工資的現值來衡量。簡... |
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分叉（的）
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將一個東西分割為二。
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牆面狀（擴展的）
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拉邦動作分析名詞。為身體造形之一，是指動作強調左右對稱之身體運用，其所造成有如一堵牆的平面感。
Irmgard Bartenieff & Doris Lewis《Body Movement Coping with the Environment》1980、Vera Maletic《Body-Space-Expression》1987、Cecily Dell《A Primer for Movement Description》1977、Vera Maletic《Body-Space-Expression》1987 & ""Laban Concepts & Laban Dialects: Issues of Shape,""《The Guild Magazine》no. 77, May 19...
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貓頭鷹博士