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評量原則
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評量原則(Assessment Principles)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義為了使特殊幼兒的評量工作能提供可信而有效的資料，以做為早期療育決策的依據，而避免發生評量與早期療育隔閡的現象，則採取發展性評量（developmentalassessment）的觀點，應有助於獲取可促進特殊幼兒在家庭與社區中發展的資料與瞭解。 內容說明為符應發展性評量的精神，則下列原則的遵循對特殊幼兒的評量，應能發揮最大的預期效益（Greens...
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燎原之火
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延燒原野的大火。比喻氣勢盛大難以遏阻的態勢。《隋書．卷一．高祖紀上》：「拯大川之溺，撲燎原之火。」《文苑英華．卷三七．唐．楊夔．溺賦》：「自謂其投蓋之力可圖，殊不知燎原之火難撲。」
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原點
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解析幾何學上，坐標系的中心，即所有坐標軸的交點。
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原料
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製造物品所用的材料。如：「麵粉是製作餅乾不可少的原料。」
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帶原者
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帶有病原而其人受到感染後，不會發病，也不會產生抗體，但會將病原傳染給他人的人。如Ｂ型肝炎帶原者。
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原先
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起初。《紅樓夢》第六九回：「原先不該如此將刀靶付與外人去的。」
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互補色原理
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二色光相加而生白光者，此二色稱為互補色。人眼最敏感之紅、綠、藍三原色光，如以適當之比率相混合，可生白光。如附圖所示，將三原色置於三角形之角頂，而將相鄰二種原色混合所生之顏色置於三角形各邊之中央，此時任一原色光與其對邊之色光相加，皆可生白色光，亦即此二色互為補色。互補色之二光相混合則生白光，謂之和加作用。但如戴上互補色眼鏡觀察互補色物體或像片時，則生黑色之感覺，謂之消減作用。設有一張像片，以紅色印於白紙，如戴同樣紅色眼鏡觀之，則所看到的像片與白紙，全部為紅色，看不到像片，但如戴藍綠色眼鏡觀之，則可看到像片為黑色。故用互補色印製之立體像對，可用互補色眼鏡觀察，因而使左眼看左像，右眼看右像，而生立體...
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平原督郵
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劣酒的隱語。南朝宋．劉義慶《世說新語．術解》：「桓公有主簿善別酒，有酒輒令先嘗。好者謂『青州從事』，惡者謂『平原督郵』。」青州有齊郡，齊與臍同音，言好酒直至臍下；平原有鬲縣，鬲與膈同音，言惡酒只到膈下。
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嘉南平原
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地名。包括雲林、嘉義、臺南、高雄等地，以栽培稻米、蔗糖為主，是臺灣最富庶的平原。
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平原
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平坦廣闊的原野。《左傳．桓公元年》：「秋，大水。凡平原出水為大水。」《文選．王粲．七哀詩二首之一》：「出門無所見，白骨蔽平原。」
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貓頭鷹博士