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老馬識途
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春秋時，周室衰微，齊桓公以管仲為相，對內提升國力，對外率諸侯尊崇周天子的地位，阻止蠻族入侵，成為春秋時期五位霸主中實力最為強大的一位。據《韓非子．說林上》載，有一次管仲、隰（ㄒㄧˊ）朋隨著桓公去征伐孤竹國，由於去的時候是春天，而回來的時候卻已經是冬天，景物變化很大，讓他們迷失了回國的方向。正當眾人無計可施時，管仲想起老馬可以記得以前走過的路。於是挑選了幾匹老馬，讓牠們在前面任意行走，軍隊跟在後面，果然找到了原路回國。後來這個故事被濃縮成「老馬識途」，比喻有經驗的人對情況比較熟悉，容易把工作做好。
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莫
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3.不能、不可。如：「變化莫測」、「莫測高深」。
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施
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2.移動、變化。《荀子．儒效》：「若夫充虛之相施易也。」唐．楊倞．注：「施，讀曰移。」《史記．卷一○三．萬石君傳》：「劍，人之所施易，獨至今乎？」
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辯
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3.變化。通「變」。《莊子．逍遙遊》：「若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以遊無窮者，彼且惡乎待哉。」唐．成玄英．疏：「辯者，變也。」
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涇渭分明
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，……豈可據為常清濁哉？」所以涇水和渭水的清、濁，並沒有一定，是隨著季節以及二河水位上升或乾枯而有所變化。後來「涇渭分明」就從《詩經》的「涇以渭濁，湜湜其沚」這裡演變而出，用來比喻彼此的區別非常清楚。
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千篇一律
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形式或內容毫無變化。《文明小史》第四六回：「顏軼回的著作，有些地方千篇一律。」
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單
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4.不複雜、少變化。如：「簡單」、「單純」、「單調」。
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物以類聚
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《易經．繫辭上》天尊地卑，乾坤定矣。卑高以陳，貴賤位矣。動靜有常，剛柔斷矣。方1>以類聚，物以群分，吉凶生矣。在天成象，在地成形，變化見矣。 〔注解〕
(1) 方：指萬物之性情。
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並駕齊驅
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南朝文人劉勰的《文心雕龍》一書，主要在論述文章的體制以及文學源流、原理、批評方法等，對後世文學創作與文學批評有很深遠的影響。其中〈附會〉一篇闡述文章結構要首尾一貫，文意要緊密充實的寫作道理。說明寫文章必須先構思文章的架構，因為文章並沒有固定的格式規範，寫作時的思緒也是變化多端，如果一開始不先做好全面的安排，文意一定會相當混亂，也就不可能寫出好的文章，所以一定要先認識文章的條理。劉勰用駕馭馬車來比喻構思的重要性：「駟牡異力，而六轡如琴；並駕齊驅，而一轂統輻」，意思是說：這就有如四匹馬拉車，每匹馬的力道不一，但韁繩如能操作得像琴弦一樣和諧的話，四匹馬就能齊頭並進，車轂也能控制好輪輻，讓車子快速前進...
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一鳴驚人
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參考詞語︰驚人一鳴注音︰ㄐ｜ㄥ ㄖㄣˊ ｜ ㄇ｜ㄥˊ漢語拼音︰jīng rén yī míng釋義︰猶「一鳴驚人」。見「一鳴驚人」條。
01.宋．郭祥正〈贈陳懶散〉詩：「顯晦自任不可測，頭角變化將有時；驚人一鳴，沖天一飛！」
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貓頭鷹博士