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連鎖化 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Chaining, Chains of Responses |
作者: | 徐文鈺 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 連鎖化是指一系列反應連鎖的形成,並藉由此歷程習得一連續的、有先後次序的行為。語文學習及技能學習均須用到這種反應的連鎖,例如使用剪刀時常需要一連串固定順序的反應:將拇指伸入剪刀一個把手的洞口,將無名指伸入另一個把手的洞口,展開拇指及無名指(打開剪刀),將打開的剪刀靠在欲剪之紙的邊緣,合併拇指與無名指(剪開紙)。以上每一個反應都提供了刺激作用,引發出下一個新的反應。如剪開紙後,若欲再剪一次,剪開紙的反應便形成另一個反應(分開拇指與無名指)的刺激情境。在動作技能的教學方面,連鎖化是很重要的一環。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_連鎖化 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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