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中國圖書館學會學校圖書館委員會 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 張世惠 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 中國圖書館學會學校圖書館委員會，係中國圖書館學會(The Library Association of China)下近20個委員會中之一，依據該學會會章之規定而設置，簡稱學校圖書館委員會。該委員會設召集人1人，副召集人1至2人、委員9至15人，如有必要可再聘請專家數人為顧問。召集人選由中國圖書館學會理監事聯席會議決定聘任之。副召集人及委員名單由召集人提出，報請中國圖書館學會常務理事會審查通過後致聘。 委員會視業務繁簡得設祕書1人。召集人、顧問及委員等人選，以從事中小學圖書館實務、教師或鑽研於此領域之學者專家為主，均屬無給職，任期一年。 該委員會於年度開始時，擬定當年工作計畫，定期舉行會議，並於年終時，在中國圖書館學會會員大會中，提出工作檢討及書面報告，其主要任務如下： （一）探討、研究、交流中、小學圖書館經營管理方面之理論與實務，以配合學校教學與圖書館利用輔導活動，並謀求進一步之發展。 （二）研究及執行中國圖書館學會及理事會，有關學校圖書館委員會之決議事項。 （三）其他有關中國圖書館學會會務事項。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_中國圖書館學會學校圖書館委員會 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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