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::: 〔對全國教師的呼聲〕 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: [A Call to the Teachrs of the Nation]
作者: 徐宗林
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  〔對全國教師的呼聲〕為美國進步主義教育學會(Progressive Education Association)所聘請的委員,於一九三三年研究、撰寫與出版的一分報告書;主旨在闡明美國進步主義教育學會的教育社會哲學思想。在討論到學校是否具有帶動社會進步的任務時,進步主義教育學會中的不同組織有不同的見解與立場。主持該項研究報告者為美國教育家康茲(G.S. Counts);康茲因受一九一七年蘇聯革命成功的影響,對社會未來的型態,比較傾向於集體社會的理想。但是美國進步主義教育學會中其他學者,對此卻不表認同。康茲的信念顯然傾向於學校在推動社會革新與進步的過程中,希望學校的角色是積極的、社會的,不要孤立於社會變遷之外。在美國近代教育思想史上,此論點曾引發一連串的爭辯與討論。
資料來源: 國家教育研究院_〔對全國教師的呼聲〕
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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