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多元性向     
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  多元性向驗是指在一種驗中,包括若干種分驗,以量多種不同的性向。此種驗以多項分數或側面圖代表個人的不同能力。根據這些性向的分數,個人可以充分知道自己的長處和短處,以作為職業與教育決定的參考。因此,多元性向驗多用於職業與教育方面的諮商與輔導。不但可以量各種特殊的性向,而且可依數字與語文的分數,做為量普通能力的指標。
  多元性向驗另方面是一種性向驗名稱,係修訂自席構(D. Segel)及蘭斯欽(E. Raskin)所編製的多元性向驗;出版單位是中國行為科學社;出版日期是民國八十三年十月;驗主要功能在量受試者之各種性向與能力,以幫助受試者了解自己的性向。驗內...
複本     
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  複本方法是一種估計信度的方法,採用此種方法所估計的信度,稱為複本信度,而其所使用的驗就稱為複本驗,係指題目不同但內容相似的驗。每一個驗都可以有許多的複本驗,兩個複本驗實施於同一群的受試者,依據所量到的分數求相關係數,即為複本信度。此信度係數可說明兩個複本量相同行為層面之程度。而所謂複本驗,就是指兩分驗在內容、題數、難度、驗型式、時間限制、例題與指導說明等方面,必須類似或相等但題目不同,以便可重複試,又可避免因回憶或重複練習所造成之影響。此種驗是依據相同的設計說明表(table of specification),分別獨立編製而成。信度越高,表示題目所量的樣本行為...
自比性     
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  自比性驗是一種經特殊設計的心理驗,同時量數種相互關聯的變項,可得不同變項的數種分數,但其相加的總分是固定的,彼此之間的分數有互為消長的關係。如〔愛德華斯個人偏好量表〕(Edwards personal preference schedule, EPPS),作答採強迫選擇式,共有十五項心理需求分數,合計二百一十分,驗結果顯示不同的分數組型。因此該驗的施結果只適於作個人內各變項相對強弱之分析,而不適於作個體間某變項分數之比較。此類驗,稱為自比性驗。
    
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就字的字形構造知吉凶禍福的占卜方式。《儒林外史》第一四回:「也有賣麵的,也有賣茶的,也有字算命的。」也稱為「相字」、「拆字」。
    
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  是指篩檢時,從檢驗結果呈陽性(有病)或陰性(沒有病)者中,真正有病或沒病的人之百分率,可作為評斷篩選檢定成效的一項指標。此預值是反應篩檢精確度(specificity)、敏感度(sensitivity)及盛行率(prevalence rate)之間關係的指標,可分為陽性預值(positive predictive value)和陰性預值(negative predictive value)。
  陰性預率(negative predictive value):其定義為在某一族群中對某種疾病進行篩檢時,呈陰性反應的受檢者中,確實沒病的人所佔百分比。例如:
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紙筆     
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  紙筆驗是教育與心理驗方式的一種,方法是將驗題印在紙上,要受試者用筆作答。由於教育歷程中有必然的讀和寫的學習,紙筆驗便是教學評量的主要方法,尤其是認知方面的教學,有具體的教學內容,也分科施教。如為了考查各科的學習成就,用非標準化或標準化的驗必不可免,而這類驗絕大多數是紙筆驗。
  另外如智力驗、性向驗之類也是。有些非文字的圖形驗也用紙筆。不過有些學習結果如動作技能,便不適用此種驗。
人心莫     
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人的心思難以探。清.黃宗羲〈兵部左侍郎蒼水張公墓誌銘〉:「止憑此一線未死之人心,以為鼓盪,然而形勢昭然者也,人心莫者也。」也作「人心難」。
文書性向     
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文書性向驗(clerical aptitude)文書性向是指,個人處理一般行政事務的文書能力。文書性向與個人對文書資料的知覺與準確度,都有密切的關係,例如:明尼蘇達文書驗可以驗知覺速度與運用符號的能力;該驗可以做為甄選文書、秘書、助理、查核員、包裝員的工具,
人格     
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用以了解個體間性格上的差異,如思考、情緒、行為反應、動機及個人特質等,所使用的量工具,均可稱為「人格驗」。為心理驗的一種。
光離子化偵     
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  氣相層析偵器中有多種是利用離子化原理而設計的,包含了FID,TID,PID,及HID等,光離子化偵器即為其中一種。偵時,管柱流出物進入離子化室,並以一高強度的紫外線照射,其能量由8.3到11.7eV(波長為149到106nm),令分子離子化。若在離子室兩端施加電壓源則產生離子流,將之放大並記錄。在分析烷類化合物時光離子化偵器的靈敏度比火燄離子化偵器(FID)的靈敏度高五至十倍,在分析芳香族碳氫化合物時高五十倍。此偵器不需額外的輔助氣體,故可製成攜帶型儀器及使用在禁止危險易燃性氣體的作業環境中。
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