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不可勝記     
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非常多,以致無法一一記載。《文選.司馬相如.子虛賦》:「充牣其中,不可勝記,禹不能名,禼不能計。」《文選.傅裕.為宋公求加贈劉前軍表》:「事隔於皇朝,功隱於聽,不可勝記。」
    
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眼睛左右張望的樣子。《說文解字.䀠部》:「䀠,左右也。」
編者     
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編輯工作的執行人。[例]報刊雜誌的編者,特別重讀者的反應。
不在乎     
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不重、不放在心上。[例]她的個性開朗灑脫,從不在乎別人對她的評論。
通識教育     
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一種求專求通的教育。其目標是透過廣泛的傳授,教導學生生活於現代社會所需的各門知識,以拓寬心靈、野和知識領域,而培育出一個能全面觀照現代知識的發展,且能在現代社會善知自處的現代人。民國七十三年教育部規定各大學均應開設通識教育課程,使學生了解自身與社會環境之間的互動關連,培養了解生活的現代知識分子。其設置理念源於西方大學教育理念,其課程設計則不限科系,使之能與各科系專業課程相對而成。 △通才教育
大環境     
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泛指人類的生活空間及其一切自然生態。[例]為了改善人類生存的大環境,人人都該重節能減碳的問題。
配樂     
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電影、電、戲劇、舞臺演出等,按情節需要配上音樂,稱為「配樂」。如:「他正在替這部片子重新配樂。」
鳴謝啟事     
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受人恩惠或慶賀後,公開陳述表達謝意的啟事。通常刊載於報紙、刊物或在電、廣播中播出,或張貼於通衢中。
呆似木雞     
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此處所列為「呆若木雞」之典源,提供參考。 《莊子.達生》紀渻子為王養鬥雞。十日而問:「雞已乎?」曰:「未也,方虛憍而恃氣。」十日又問,曰:「未也,猶應嚮景。」十日又問,曰:「未也,猶疾而盛氣。」十日又問,曰:「幾1>矣,雞雖有鳴者,已无變矣,望之似木雞矣,其德全矣。異雞2>无敢應者,反走矣。」 〔注解〕 (1) 幾:音ㄐ|,近、差不多。 (2) 異雞:其他的雞,指未受訓練的雞。
複眼     
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昆蟲類和甲蟲類的覺器官,由許多小眼結合而成。如蜻蜓、蒼蠅、螞蟻的眼睛。