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科學心智模式     
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　　科學心智模式是指當人們與環境、別人、科技產品互動時，發展出來的一種詮釋表徵，此種表徵引導著人們的行為表現。這些表徵就是心智模式，以基模為基準，同時包括對工作要求及工作表現的知覺。
　　諾曼(D.A. Norman)提出認知科學研究中包含三種模式：(1)心智模式(mental model)：指個體建構的標的系統(target system)，亦即由觀察現象或所研習主題之所得；(2)概念模式(conceptual model)：為科學家、工程師及教師所發明，以便傳達或教導其想法及觀念；(3)推論的心智模式(inferred mental model)：為認知科學家對個體心智模式之概念...
北達科他州（North Dakota）     
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科學分類     
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　　科學分類(Scientific Classification)是以實證研究方法，依據邏輯概念，對有系統、有組織的知識予以分類。其目的是要建立被分類的主體間基本的關係，並藉由合理順序的安排，界定各主體最顯著的意義。
　　科學分類基本上是一種學術分類，它源於哲學分類(Philosophical Classification)。其可追溯至希臘哲學家亞里斯多德的知識分類，他將人類知識分為理論哲學、實用哲學、生產哲學3類。然而科學分類與此種純哲學分類略有不同，前者著重於物理現象與實體的分類，後者則著重於抽象概念的分類。
　　科學分類的基本方法有二 ，一為演繹法(Deductive...
倫理、民主、科學     
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　　「倫理、民主、科學」是先總統蔣中正先生(1887~1975)於民國四十一年(1952)七月七日在夏令講習會演講［三民主義的本質—倫理、民主、科學］中所提出。蔣公指出：所謂三民主義的本質，簡單地說，就是倫理、民主與科學；三者並不是替代三民主義的各個名詞，而是說倫理、民主、科學，是三民主義的精神所在，也是達到三民主義必經的途徑。
　　民生主義的涵義是科學：因為民生主義是要用科學的方法和科學的精神，來促進民生主義實行的各種設施。國父孫中山先生曾說：「說到民生主義，因這裡千頭萬緒，成為一種科學，不是十分研究，不得清楚的。」又說：「要解決民生問題，應該用什麼方法呢？……我們要拿事實做材料，...
社會科教學的建構教學模式     
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，在每一個小組裡，學生可透同件之間的討論、競爭、問難、模仿而增進學習的效果。 關鍵字中文關鍵字:社會科、探索、術語的引入、概念的應用、邀請、尋求解答、採取行動英文關鍵字:Social Studies、exploration、termintroduction、concept application、invitation、proposing explanation and solution、taking action 參考資料陳國彥博士著。社會領域課程與教學，民國85年3月，頁91-95，學富文化事業有限公司。
莫斯科市立芭蕾舞團     
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舞團。該舞團於1989年由維克多．史莫諾夫．葛洛凡諾夫（Victor Smirnov Golovanov）創立。該團有八十位舞者，均受過完整古典芭蕾的嚴格訓練。舞團宗旨是將十九世紀正統古典芭蕾的原創風貌，不作任何改變地傳授給年輕的舞者們，並鼓勵舞者用個人獨有的特質重新詮釋舊作。葛洛凡諾夫畢業於莫斯科編舞學院，六十年代中期曾投身至電影的拍攝，與拉夫羅夫斯基及巴斯曼特瓦洛（Bessmertnova）合作的《羅密歐與茱麗葉》贏得了蒙地卡羅影展獎項。此後尚有《費歐德洛》、《飛越蘇聯》、《莫斯科風雲》等佳作。許多國際知名芭蕾舞星都曾參與演出。葛洛凡諾夫曾任「波修瓦芭蕾舞團」（Bolshoi Ballet...
舞團提供資料。
西屋科學獎     
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西屋科學獎（Westinghouse Science Talent Search）是全美歷史最悠久、最大型的中學生最高榮譽的學術獎項之一。該獎項由美國科學與大眾學會（Society for science and the public）和西屋電器公司聯合主辦的全美中學科學競賽活動。該獎自西元1942年成立以來，其得主已有多人獲得諾貝爾獎。1998年由英特爾公司標得主辦權，因此改名為英特爾科學獎（Intel Science Talent Search）。
NCSS社會科課程標準的限制     
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NCSS社會科課程標準的限制目錄1 一、缺乏統一的描述格式2 二、缺乏明確的實施原則3 三、缺乏情意方面的教學目標4 四、忽略培養基本能力的具體作法5 五、缺乏配合各年級所應有學習標準6 關鍵字7 參考資料 一、缺乏統一的描述格式NCSS在一九八九年發展出來的社會科課程標準，其內容包含:人類學、經濟學、地理學、美國史、世界史、政治學、心理學和社會學等八大學科領域，每一領域由N...
中和高中生物科     
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目錄1 介紹2 師資2.1 謝慧玲老師2.2 朱曉慧老師2.3 余惠如老師2.4 黃秋純老師(已退休)3 教學計劃4 教學資料 介紹 師資 謝慧玲老師 朱曉慧老師 余惠如老師 黃秋純老師(已退休) 教學計劃 教學資料
科學怪人     
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目錄1 簡介1.1 作者1.2 內容概要1.3 影響 簡介 科學怪人為十八世紀的英國小說，為恐怖小說之先驅。 作者 英國女作家瑪麗雪萊，她出生於文學世家，並為著名詩人雪萊的配偶。 內容概要 科學怪人描述一位醫師Frenkinstein為了創造出生命體，使用屍體拼湊出一個怪物。這個怪物因外型醜陋，受到人類憎惡之後所發生種種暴力的悲慘遭遇。 影響 在文學電影中影響深遠。
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