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動駕駛     
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動駕駛是一種藉由電腦操縱汽車、飛機等載具,不需要人為介入的一種駕駛方式。 常見的動駕駛有飛機、船舶的動駕駛系統,以及動駕駛汽車。 國際汽車工程師學會將動駕駛車依「動化」程度由零至五共區分為六個等級。 從最基本的零級:完全由人工操作,到最高的五級:在所有情況下,車輛不需要人為介入都可行駕駛。
山木     
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寇,砍伐。「山木寇」指山上的樹木因為長成材,反使己遭到砍伐。比喻人因擁有才能而招致禍患。語出《莊子.人間世》。 △「膏火煎」
我防衛機制     
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我防衛機制(Self-defense Mechanism)目錄1 前言2 防衛種類2.1 否認2.2 壓抑2.3 反向作用2.4 投射作用2.5 轉移作用2.6 補償作用2.7 合理化作用2.8 退化作用2.9 認同作用2.10 昇華作用2.11 儀式與消解作用3 關鍵字4 參考資料 前言當事人心生恐懼,或者感到焦慮時,將會產生我防衛的機制,以保護己來避免遭受傷害,或者...
    
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己對環境事態的應對與處理。如:「事態如此演變,我們將何以處?」唐.韓愈〈與李翱書〉:「今而思之,如痛定之人,思當痛之時,不知何能處也。」
從容     
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沉著鎮定,安然得。《文明小史》第二五回:「為什麼不把他捉住,倒隨他從容在的觸槐而死呢?」
不打     
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1.不用刑,就己招認罪狀。《警世通言.卷二四.玉堂春落難逢夫》:「劉爺看了書吏所錄口詞,再要拷問,三人都不打招。」《官場現形記》第二三回:「現在說不得,只好驚動我們老太太了,我們老太太,至誠所感,人不忍欺。等你見了我們老太太那時不打招,不愁你不認。」
2.比喻無意間顯露己的短處。《西遊記》第一七回:「只見他與一個白衣秀士,一個老道人,坐在那芳草坡前講話。也是個不打招的怪物。」《西遊記》第一七回:「造化!造化!老孫也是便益,菩薩也是省力。這怪叫做不打招,那怪教他今日了劣。」
由回憶法method_of_free_recall     
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心理學家藉由回憶法(recall method)來測量記憶。回憶法在實際測驗時可分為兩類,其中將已知的刺激項目或訊息重新表現出來,若對回憶的項目與訊息資料在次序上不加限制,任其受試者發揮者稱之為由回憶法(free recall method);而若是要求受試者必須按照一定程序回憶實驗項目或訊息者則稱為序列回憶法 (serial recall method)。例如在研讀序列位置曲線(serial position curves)的實驗證據中,常以「
我效能     
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  司崔徹(Strecher)等人曾對班杜拉(A. Bandura)的社會學習理論作了簡明扼要的解說;在班氏的社會學習理論中,主要以誘因(incentives)、結果預期(outcome expectations)、我效能等概念及解釋行為。這些概念中又以我效能和健康教育有較密切的關係,因為我效能在行為的改變及維持方面扮演著極重要的角色。我效能在健康教育的研究及實踐中愈來愈受到重視。
  班氏認為,行為的改變和維持會受到結果預期及效能預期(我效能)的影響。結果預期是指個人對己的某項行為會導致某種結果的預估;我效能是指個人對己能否成功的執行某項行為的能力之預估。這二個概念...

我效能是由心理學家Albert Bandura所提出,並成為其社會認知理論(social cognitive theory,簡稱SCT)中的核心概念。我效能(self-efficacy)指個人對己具有充分能力可以完成某事的信念。我效能與個人擁有的技能無關,而與所擁有的能力程度的我判斷有關。作為一種對己所擁有能力的信念,我效能決定個人在特定情境中的行為、思維方式、以及情緒反應。高度我效能的人,能夠增加個人與整體的成就與利益;將困難的任務挑戰當作磨練,而非視為應該避免的威脅,並且確保己能掌握它。面臨失敗,會認為是因為己努力不夠,或是缺乏應該可以習得的知識或技能,反而...
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ, US: Prentice-Hall, Inc.Miwa, M. (2005). Bandura's Social Cognition. In K. E. Fisher, S. Erdelez & L. McKechnie (Eds.), Theories of information behavior (pp. 54-57). Medford, N.J. : Informat...
    
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我炫耀、表現。三國魏.曹丕〈典論論文〉:「夫人善於見,而文非一體,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短。」《文選.嵇康.與山巨源絕交書》:「足下度內耳,不可見好章甫,強越人以文冕也。」
謙卑     
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為人處事謙和退讓,以修養我的德性。語本《易經.謙卦.象曰》:「謙謙君子,卑以牧也。」也作「謙沖牧」。
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