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兩腳書櫥
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1.譏諷讀書多卻不能靈活運用的人。清．葉燮《原詩．卷二．內篇下》：「且夫胸中無識之人，即終日勤於學，而亦無益，俗諺謂為兩腳書櫥。」清．趙翼《陔餘叢考．卷四三．成語》：「齊陸隆學極博，而讀《易》不解文義。王儉曰：『陸公，書櫥也。』今人謂讀書多而不能用者為兩腳書櫥，本此。」
2.比喻學識淵博，博聞強記的人。《常州府志．卷三八．摭遺．武進》：「永樂中，毘陵陳濟善記書，文廟謂為兩腳書櫥。」《鄒誌．卷二．選舉誌．人物》：「閩士夏鼎新博學強記，號兩腳書櫥。」也作「兩腳書廚」、「立地書廚」、「有腳書廚」。
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三日不讀書，面目可憎
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形容人不努力充實學問，以致孤陋寡聞，令人厭惡。如：「『三日不讀書，面目可憎』，在工作之餘，也應多讀好書充實自己。」
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書到用時方恨少
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（諺語）到了實際應用的時候，才悔恨書讀得不多，知識匱乏。如：「每當造句寫不出來時，就有書到用時方恨少的苦惱。」
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知書達禮
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熟讀詩書，懂得禮節。比喻人有學識與教養。《初刻拍案驚奇》卷一七：「他少年聰慧，知書達禮。」《紅樓夢》第五七回：「幸他是個知書達禮的，雖有女兒身分，還不是那種佯羞詐愧，一味輕薄造作之輩。」也作「知書知禮」、「知書識禮」、「識禮知書」。
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書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
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（諺語）學無止境，必須勤奮、吃苦，才能有好成績。如：「臨別時，老師以『書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟』鼓勵我們努力進取。」
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奮筆疾書
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提起筆快速書寫。如：「一拿到試卷，我便奮筆疾書，相信會有好成績。」
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百科全書
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一種工具書。搜羅重要資料，分門別類，用簡明文字敘述，以方便查索取閱。或取程度體裁相關的科學書籍若干種，彙刊為一編的書籍，皆稱為「百科全書」。百科全書與中國類書的觀念相似，但類書編纂以集前人之見為主，而百科全書則每條完整，將原始本末，完全敘出，使讀者可以得到有系統，較完整的概念。
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萬般皆下品，惟有讀書高
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（諺語）各行各業均屬下等，只有讀書才能出人頭地，光耀門楣。元．鄭廷玉《金鳳釵》第二折：「天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。」
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書寫障礙
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書寫障礙(Dysgraphia or agraphia)是一種以手寫字所產生的學習不利現象，跟閱讀能力或是智力障礙無關。書寫障礙者通常還是可以寫字，但是缺乏某些精細動作技巧，例如勝任綁鞋帶等任務有困難。他們通常也缺乏基礎的拼音技巧，例如對於英文字母p, q, b, and d，以及中文注音符號的辨識有困難。在書面上構文時經常會寫錯字。問題會在在幼童時期逐漸接觸
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掉書袋
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譏笑人喜歡引經據典，咬文嚼字的毛病。《十國春秋．卷三二．南唐．彭利用傳》：「對家人稚子，必據書史，斷章破句，以代常譚，俗謂之掉書袋。」也作「調書袋」。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士