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人
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具有高度智慧和靈性，使用語言進行溝通，能製造並使用工具的高等動物。如：「人是萬物之靈。」
別人，指自己以外的人。如：「推己及人」、「助人為快樂之本。」
每個人。如：「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我，我為人人。」
指某種類型或身分的。如：「藝人」、「軍人」、「主持人」。
指品格、性情。如：「文如其人」、「他這個人滿不錯的！」
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為虎作倀
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01.清．筱波山人《愛國魂》第五齣：「爾等父子兄弟，受國厚恩，不能以死報國，乃反合族為逆，為虎作倀，無復生人之氣。」
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其
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1.殆、大概，表示揣測。《禮記．檀弓上》：「吾今日其庶幾乎？」唐．柳宗元〈封建論〉：「勢之來，其生人之初乎！」
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花團錦簇
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。
01.元．無名氏《賀元宵．第二折》：「說元宵佳節時俗，喜鰲山高接雲衢，蓋的來花攢錦簇，有千般像生人物。」
02.清．金埴《不下帶編．卷六》：「把一個洛陽街，花攢錦簇美前程，生扭作望江亭，風清月冷喬丰韻。」 參考詞語︰花簇錦攢注音︰ㄏㄨㄚ ㄘㄨˋ ㄐ｜ㄣˇ ㄘㄨㄢˊ漢語拼音︰huā cù jǐn cuán釋義︰猶「花團錦簇」。見「花團錦簇」條。
01.《金瓶梅詞話．第七七回》：「唱了一摺下來，又割錦纏羊。端的花簇錦攢，吹彈歌舞。筲韶盈耳，金貂滿座。」 參考詞語︰錦團花簇注音︰ㄐ｜ㄣˇ ㄊㄨㄢˊ ㄏㄨㄚ ㄘㄨˋ漢語拼音︰jǐn tuán huā cù釋義︰即「花團錦簇」。見「花團錦簇」條...
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口誅筆伐
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04.清．顧棟高《春秋大事表．卷四二之四．昭公》：「夫《春秋》為天下之無王作，臣弒其君，子弒其父，生人之道絕矣。故不得已而作《春秋》，汲汲乎別嫌明微，正名定分。……口誅筆伐，猶望人心懾於大義而不敢肆。」
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不共戴天
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05.《二刻拍案驚奇》卷三一：「王世名痛哭道：『此不共戴天之仇，兒誓不與俱生人世！』」
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靦腆
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心中羞澀、難為情的樣子。[例]他天性怕羞，一見生人就靦腆不已。
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歸因論
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理輔導的觀點言，培養學生從了解自己、認識別人的過程中，建立其明確的自我觀念。長期消極歸因心態有礙於學生人格成長：心理學家稱積極歸因的學生為「成就型學生」；消極歸因的學生，稱之為避敗型學生。教師的回饋是影響學生歸因的重要因素。 中英文關鍵字中文關鍵字：歸因論英文關鍵字：Attribution Theory 參考資料張春興（2001）。教育心理學－三化取向的理論與實踐，頁310-318。台北：東華。蔡育嫺(2008)。父母歸因類型與情緒反應對國小高年級學童學業歸因、目標設定之影響。國立臺北教育大學心理與諮商學系碩士論文。
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行屍走肉
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，謂之行尸走肉耳！」（源）
02.清．王夫之《讀通鑑論．卷五．成帝》：「張禹之初，與王根異也，猶有生人之氣也；慮及子孫，而行尸走肉，遂禍人之宗社，冒萬世之羞，朱雲欲以齒劍而不慚。」 參考詞語︰行尸走骨注音︰ㄒ｜ㄥˊ ㄕ ㄗㄡˇ ㄍㄨˇ漢語拼音︰xíng shī zǒu gǔ釋義︰猶「行屍走肉」。見「行屍走肉」條。
01.宋．張君房《雲笈七籤．卷六○．聖正規法》：「雖位極人臣，皆行尸走骨矣。」 參考詞語︰走骨行屍注音︰ㄗㄡˇ ㄍㄨˇ ㄒ｜ㄥˊ ㄕ漢語拼音︰zǒu gǔ xíng shī釋義︰猶「行屍走肉」。見「行屍走肉」條。
01.金．馬鈺〈柳梢青．悟個不生不滅〉詞：「有時普勸人人，莫訝我...
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屈指可數
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參考詞語︰屈指而數注音︰ㄑㄩ ㄓˇ ㄦˊ ㄕㄨˇ漢語拼音︰qū zhǐ ér shǔ釋義︰猶「屈指可數」。見「屈指可數」條。
01.唐．杜牧〈上周相公書〉：「伏以大儒在位，而未有不知兵者；未有不能制兵，而能止暴亂者；未有暴亂不止，而能活生人定國家者；自生人已來，可以屈指而數也。」
02.《清朝野史大觀．清朝史料．卷上．曾靜呂留良文字之獄》：「我朝掃清寇氛，與民休養，六十餘年，民安物阜，即考羲皇以來，史冊所紀，屈指而數。」 參考詞語︰僂指可數注音︰ㄌㄡˊ ㄓˇ ㄎㄜˇ ㄕㄨˇ漢語拼音︰lóu zhǐ kě shǔ釋義︰僂，彎曲。「僂指可數」猶「屈指可數」。見「屈指可數」條。
01.清．查慎...
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貓頭鷹博士