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不學無術
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近義:一無所長,才疏學淺,胸無點墨,庸庸碌碌反義:多才多藝,真才實學,博學多才,滿腹經綸,學富五車辨似: 「不學無術」及「胸無點墨」都有沒有學問的意思。 「不學無術」側重於未經學習而沒有能力本領；「胸無點墨」則側重於學養程度低，無法做適切的表達。 不學無術 胸無點墨 辨似例句 ○ ㄨ 新任的總經理為人很和氣，但就是～，對公司的問題根本不了解。 ㄨ ○ 他明明是～，卻硬要附會風雅，才會寫出這種不知所云的詩來。
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實事求是
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06.《清史稿．卷五○二．藝術列傳一．周學海》：「（周學海）博覽群籍，實事求是，不取依託附會。」
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不言而喻
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08.《二十年目睹之怪現狀》第三八回：「還有一塊吳王試劍石，是極大的一個石卵子，截做兩段的，同那點頭石，一般都是後人附會之物。明白人是不言而喻的。」
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並駕齊驅
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比喻雙方實力相當，不分軒輊。南朝梁．劉勰《文心雕龍．附會》：「是以駟牡異力，而六轡如琴，並駕齊驅，而一轂統輻。」也作「方駕齊驅」、「齊趨並駕」、「齊驅並駕」、「齊驅並驟」。
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每下愈況
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02.清．吳趼人〈兩晉演義序〉：「故《三國演義》出，而膾炙人口，自士夫以至輿臺，莫不人手一篇。人見其風行也，遂競斅為之。然每下愈況，動以附會為能，轉使歷史真相，隱而不彰，而一般無稽之言，徒亂人耳目。」
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炙手可熱
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參考詞語︰熱可炙手注音︰ㄖㄜˋ ㄎㄜˇ ㄓˋ ㄕㄡˇ漢語拼音︰rè kě zhì shǒu釋義︰猶「炙手可熱」。見「炙手可熱」條。
01.唐．鄭棨《開天傳信記》：「安樂公主，上之季妹也，附會韋氏，熱可炙手，道路懼焉。」 參考詞語︰炙手之勢注音︰ㄓˋ ㄕㄡˇ ㄓ ㄕˋ漢語拼音︰zhì shǒu zhī shì釋義︰地位尊貴，聲威顯赫的態勢。見「炙手可熱」條。
01.宋．劉克莊〈專壑堂記〉：「半山之進也，與群小共國；其退也，炙手之勢一寒，翹材之客皆去。」 參考詞語︰勢可炙手注音︰ㄕˋ ㄎㄜˇ ㄓˋ ㄕㄡˇ漢語拼音︰shì kě zhì shǒu釋義︰猶「炙手可熱」。見「炙手可熱」條。
01....
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郢書燕說
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郢人在給燕相的信中誤寫「舉燭」二字，而燕相則解釋尚明、任賢之義。典出《韓非子．外儲說左上》。後比喻穿鑿附會，扭曲原意。清．紀昀《閱微草堂筆記．卷四．濼陽消夏錄四》：「是不必然，亦不必不然，郢書燕說，固未為無益。」也作「燕說」。
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一意孤行
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參考詞語︰孤行一意注音︰ㄍㄨ ㄒ｜ㄥˊ ｜ ｜ˋ漢語拼音︰gū xíng yī yì釋義︰即「一意孤行」。見「一意孤行」條。
01.《史記．卷一二二．酷吏列傳．張湯》：「公卿相造請禹，禹終不報謝，務在絕知友賓客之請，孤立行一意而已。」（源）
02.清．錢謙益〈父楫中議大夫原任通政司右通政先贈資政大夫禮部尚書兼東閣大學士加贈光祿大夫太子太保戶部尚書兼文淵閣大學士〉：「當先朝革鼎之時，直群相沸羹之會，孤行一意，惟知砥節而首公；榰柱眾言，不屑市名而避怨。」
03.清．黃宗羲〈翰林院庶吉子一魏先生墓誌銘〉：「然子一孤行一意，不肯附會。」
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迂腐
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拘泥陳舊思想，無法順應時代潮流。《福惠全書．卷二五．教養部．講學》：「曲學迂腐，附會古法。」《二十年目睹之怪現狀》第九八回：「依晚生看去，莫某人還不至於如此；不過頭巾氣太重，有點迂腐騰騰的罷了。」
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胸無點墨
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達；「目不識丁」側重於一字不識，毫無學養。 胸無點墨 目不識丁 辨似例句 ○ ㄨ 他明明是～，卻硬要附會風雅，才會寫出這種不知所云的詩來。 ㄨ ○ 他～，你寫字條給他有什麼用？
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貓頭鷹博士