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行政院
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我國中央政府五院之一,為全國最高行政機關,掌理全國行政事務。
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POSDCORB行政理論
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POSDCORB是由英國的渥維克(Lyndall Urwick)和美國的格利克(LutherGulick)在1937年上書羅斯福總統時所提出的觀念,他們將行政功能總括為POSDCORB8個字母,而其所代表的意義分別是:
(一)進行計畫(Planning):先將必須執行之事項列出大綱及其解決之道,以達成企業設立之目的; (二)形成組織(Organizing):根據近程目標安排、定義與協調工作之畫分,並進而形成正式的權力結構; (三)安置人員(Staffing):遴選、訓練人員並為他們提供及維持良好的工作環境; (四)監督領導(Direc... |
有限政府
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指在權力、職能和規模上,受到憲法和法律的明文規定,並受社會監督與約束的政府,為民主政治的顯著特色之一。
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郵政儲金轉存制度
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指郵局將吸收的存款全數轉存中央銀行。因為郵局不是金融機構,所以其吸收的存款不能從事放款業務,全數轉存中央銀行。民國81年1月以後,中央政府為增加郵政儲金自行運用的彈性,新增郵政儲金可自由轉存各銀行並購買公債、國庫券、金融債券及中央銀行發行的單券。民國86年12月起可購買經中央銀行、財政部(目前為金融監督管理委員會)與交通部共同研商決定可投資的債、票券。
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政策合法化
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政策完成規劃後,在付諸執行之前,須經合法化的階段,以取得政策執行的基礎。吳定以為政策合法化是指政府機關針對公共問題規劃解決方案後,將方案提經有權核准的機關、團體或個人,例如立法機關、決策委員會、行政首長等,加以審議核准,完成法定程序,以便付諸執行的動態過程。
政策合法化,如依鍾斯(Charles O. Jones)的看法,至少有兩種形式:一種是取得基本政治過程的合法性(legitimacy),在一個政治系統內,大多數成員對該系統表現支持,該政治系統即有合法性,如政治系統取得的方式或結構有瑕疵(如政變或代表性不足),即無統治的正當性,該政治系統的合法性將被質疑;另一種形式是核准... |
臺灣省政府教育廳
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臺灣省政府所屬的教育行政機關。掌理全省中等教育、職業教育、國民教育、社會教育、藝術教育、特殊教育及學生軍訓等教育行政事務。自民國八十八年七月一日臺灣省政府功能、業務與組織調整後,臺灣省政府教育廳已併入教育部。
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財政
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政府為支應公共需要,增進人民福利,對財貨的取用、管理、收支、建設等,所執行的各項措施之總稱。
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幼兒行政管理
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幼兒行政管理意即是以推行幼兒教育為主要的機關團體,對其所執行的教育原理、法令、組織中的計畫和管理等,能作最有效及最適當的處理與運作,以此來達成幼兒教育的目標。大體上,幼兒行政管理有以下的幾個基本原則:(1)能符合國家的教育宗旨與教育目標。(2)能配合國家社會的需要,並建立社曾與家庭的密切關係。(3)尊重個人人格並促使大眾的參與。(4)講求效率、分層負責、重視協調合作、勞逸均衡並能在進步中求發展。(5)表現專業化和不斷研究改進的精神,以配合教學的需要,並實事求是以教學來領導行政。
現今國內外幼兒行政管理的主要內容可以有以下的幾個特色:(1)注重家庭和兒童未來的需要,由於社會與經... |
政要
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1.施政的要領、綱紀。《慎子.威德》:「國家之政要,在一人之心矣。」《後漢書.卷六○下.蔡邕列傳》:「宜披露失得,指陳政要。」
2.政治上的重要人物。如:「各國政要都來參加會議,商討要事。」
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