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要是
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若是、如果是。如：「要是他來了，怎麼辦？」《文明小史》第二七回：「要是一時大意，被人家帶上一筆，那卻不是頑的。」
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要義
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重要的旨趣。如宋魏了翁有《周易要義》十卷。
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緊要關頭
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緊急重要的時刻。如：「在緊要關頭須加倍努力。」
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〔學習指導要領〕（日本）
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日本的〔學習指導要領〕，相當於我國的課程標準，是文部大臣以文部省公告的方式公布學校課程基準。其種類分為小學校、中學校、高等學校、盲校、聾校及養護學校等六類。就盲、聾、養護學校而言，又分為小學、中學及高中各個階段；而養護學校，則再區分為精神薄弱者，肢體殘障者及病弱者之課程標準。
〔學習指導要領〕的法源依據，係〔學校教育法〕及〔學校教育法施行規則〕。惟法律所規定的僅是基本事項，有關課程基礎事項，則規定在〔學習指導要領〕之中。以小學的課程為例，前者規定課程的編成、上課時數、課程編成的特例、修讀困難各學科的學習指導、課程修完和畢業的認定、畢業證書的授予等；而〔學習指導要領〕則規定學科... |
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要不然
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如果不這樣。《紅樓夢》第四四回：「乖乖的替你媳婦賠個不是，拉了他家去，我就喜歡了。要不然，你只管出去，我也不敢受你的跪。」《文明小史》第三五回：「有個學堂名目，還好擋一擋。要不然，一道旨意下來，叫把寺院廢掉。」
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要事
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重要的事務。《文明小史》第五八回：「大人既然出差去了，說我有要事面談，就會一會少爺罷。」
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鉤玄提要
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著作能探取精微，舉出重要之義。也作「鉤元提要」。
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次要
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比較不重要的。如：「這是次要的問題。」
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要不得
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1.不可以、使不得。如：「這種貪小便宜的行為真是要不得。」
2.不得了，指程度嚴重。《儒林外史》第五二回：「足足二百兩，兌一兌還餘了三錢，把個陳正公歡喜的要不得。」
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重要性
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重大而要緊的特性。如：「不要忽略道德的重要性，它是社會安詳和樂的依賴。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士