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王國維     
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人名。(西元1877~1927)字靜安,號觀堂,清末浙江海寧人。自治經史、古文學、古器物,兼及文學史、文學批評,皆有極深創獲。任清華大學教授,憤世嫉俗,後投昆明湖自盡。著述甚多,合刊為《海寧王忠慤公遺書》,另有《靜庵文集》,輯其早年論哲理、評文藝之作。
書面語     
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書面上交際使用的語言。以口語為基礎,用文字書寫表達。多使用於科學著述和政治論文,亦可用於文藝作品及正式公文中。書面語的產生,使語言在時間和地域上的流傳範圍擴大,並加強了語言的交際效能。也稱為「筆語」、「文字語」。
正史     
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《史記》、《漢書》等紀傳體的史書,如二十四史。《隋書.卷三三.經籍志二》:「自是世有著述,皆擬班、馬,以為正史,作者尤廣。一代之史,至數十家。」
完形治療:波爾斯     
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te)舉辦多場研討會,而以心理治療方法改革者而聞名。培爾斯一方面透過在研討會中的傳導,另一方面藉由其著述的廣為發行,對當地人士發揮極大的影響力。福律茲波爾斯本人是充滿活力與幹勁,認識他的莫不對他表示敬畏,同時也會發現他對事認真的態度,並非容易打發,而且他是個懂得運用一些小技巧以滿足其個人需要的人。他也被視為是個具有洞察力、機智、煽動性、嚴格性和富靈感等多樣性格的人。雖然一些曾參加他他所舉辦研討會的人,後來成了「印度教導師」(Guru)的跟隨者,而出去傳播完形治療的「福音」,但培爾斯在他的一本著作中提到:他關切那些機械式的...
編著     
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編輯著述。《後漢書.卷一○.皇后紀上.序》:「編著甲令,改正后妃之制。」
何晏     
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「有所有」,而「道」則是「無所有」,是「不可體」的,所以無語、無名、無形、無聲是「道之全」。 著作其著述完整存於世者甚少,以散文和賦為主,散文多是哲學、政治論文,如《無名論》、《無為論》、《韓白論》、《冀州論》等。賦今僅存一篇,即《景福殿賦》,魏明帝曹叡在許昌建成景福殿,何晏受命而作此賦。賦分三部分,先述興建緣起,中間一大段寫宮殿規模、結構、環境、裝飾,並從寫政治、人事相結合的角度,解釋其象徵性含義,末尾則按照勸百諷一的傳統寫法,說了一些正面的道理。此賦與東漢王延壽所撰《魯靈光殿賦》,同為描寫宮殿辭賦的名作。何晏亦能詩,...
茅盾     
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學藝術工作者第四次代表大會上,被選爲全國文聯名譽主席、中國作家協會主席。中華人民共和國成立後,茅盾的著述計有《鼓吹集》、《鼓吹續集》、《夜讀偶記》、《關於歷史和歷史劇》和《茅盾詩詞》(包括建國前的部分),晚年,經受著病衰的苦痛,仍致力於回憶錄的撰寫工作。 觀點茅盾的啓蒙教育開始較早。小學前便讀過家塾、私塾。8歲入烏鎮立志小學讀書,後轉入植材高級小學,成爲該校第一班學生。在這裏,他不僅讀到了國文、修身和算術教科書,並且對繪畫發生了興趣。那時,在一般守舊人的眼光裏,小說之類被稱爲誨淫誨盜的“閒書”,是不准孩子們看的,但茅盾竟...
黃宗羲     
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人名。(西元1610~1695)字太冲,號梨洲,浙江省餘姚人,為明末清初學者。明將亡時,奔走營救;明亡後,隱居教授,致力著述。其為學主張先窮經而徵實於史,以濂洛之學為正宗,旁及百家,學問極為淵博。卒諡文孝,學者稱「南雷先生」。著有《南雷文定》、《明儒學案》、《宋元學案》、《明夷待訪錄》等書。
酈道元     
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元和弟弟酈道峻及其二子一同殺害。魏收修撰《魏書》,將酈道元列入〈酷吏傳〉。 著作酈道元一生勤於讀書和著述,《魏書》卷八十九說:「道元好學,歷覽奇書」,代表作有《水經注》。 評價道元寫景文字,遣詞精當,「片語隻字,妙絕古今」。歷來研究《水經注》稱「酈學」。唐代李白、杜甫的詩,都吸收了《水經注》的藝術滋養,柳宗元的《永州八記》文章實脫胎於《水經注》。宋朝蘇軾說:「嗟我樂何深,《水經》也屢讀。」日本地理學家米倉二郎稱酈道元為「中世紀全世界最偉大的地理學家」。
養氣     
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1.語本《孟子.公孫丑上》:「我知言,我善養吾浩然之氣。」本指涵養正直剛大之氣。宋以後經理學家提出,成為儒者的修養功夫之一。漢.王充《論衡.自紀》:「養氣自守,適食則酒。閉明塞聰,愛精自保。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.養氣》:「昔王充著述,制養氣之篇,驗己而作,豈虛造哉!」
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