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比喻沒有遠見。如:「短近利」。
怒目而     
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因發怒而圓睜兩眼瞪對方。《三國演義》第三回:「時李儒見丁原背後一人,生得器宇軒昂,威風澟澟,手執方天畫戟,怒目而。」《隋唐演義》第七三回:「太后怒目而,別了三思回宮。」
距測量     
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應用望遠鏡內之二距絲,讀定標尺上夾距,以求得距離及高程差者,稱為距測量。因二距絲與透鏡焦點構成之夾角為固定,故又稱為定角測量。如圖:示線水平時應用普通外調焦望遠鏡之距測量原理,a、b點代表上下二距絲之位置,其間隔為i、A、B,為二距絲在標尺上所截之位置,其夾距為L,a`b` 示物鏡平面。今設f為物鏡焦距,c為物鏡中心至儀器中心之距離,D為儀器中心至標尺之水平距離。由圖得:D=(c+f)+d因△a`Fb` ~△AFB故d=‧L  即 D=‧L+(c+f)式f/i及c+f對同一儀器而言,俱為常數,今分別以K及C代之,則距測量公式為:D=KL+C實地有高低線傾斜狀態時,則除自化距...
覺障礙兒童身心特質     
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由於每位障兒童的個別情況不一,因始即使都屬於覺障礙的範疇內,但失明的原因、失明的時期、殘餘的覺功能、是否伴有其他障礙情況等因素,若是僅存的力功能不佳,大腦對兒時覺影像的保存能力也較有限,以教育的觀點可
    
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根據物體的正投影所繪的圖形,此圖形所表現的位置,即與吾人在某方向所觀察的物體形狀相當,故稱為「圖」。
    
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1.從假設的透明平面,察物象,繪圖上多應用此原理及方法。即用線條或色彩在平面上表現立體空間的方法。
    
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1.訪問探、訪問察。如:「家庭訪」、「教學訪」。《元史.卷六四.河渠志一》:「由是訪通州城北通惠河積水,至深溝村西水渠。」清.全祖望〈周穆門墓誌銘〉:「昨年予病於杭,幾死,穆門昕夕訪。予稍進食,穆門頻齎榼來。」
2.大陸地區指醫護人員上門診,了解病情等。如:「產前訪」。
之不見,聽之不聞     
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形容不注意、不關心。《莊子.知北遊》:「終日之而不見,聽之而不聞,搏之而不得也。」也作「聽而無聞,而無見」、「而不見,聽而不聞」。
    
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指通訊中同時可傳遞影像、畫面、聲音所轉化成的電波訊息。如:「現代智慧型大樓使用社區共同天線,既可接收外來訊,也可播放內部設定頻道的節目。」
    
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1.見聞。南朝梁.劉勰《文心雕龍.諧讔》:「然文辭之有諧讔,譬九流之有小說,蓋稗官所采,以廣聽。」
2.耳目。晉.王羲之〈三月三日蘭亭詩序〉:「所以游目聘懷,足以極聽之娛。」
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