:::
工作情境測驗 - 教育百科
| 工 | |
| 作 | |
| 情 | |
| 境 | |
| 測 | |
| 驗 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Work-Sample Test |
| 作者： | 李坤崇 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 實作測驗通常包括紙筆實作測驗、辨認測驗、模擬實作測驗、工作情境測驗，其中以工作情境測驗的實作真實性最高。 工作情境測驗係要求受試者在適切控制的情境下，完成所有測驗工作的重點或最根本的部分。如駕照考試的受試者必須在標準的場地內駕駛，此場地選取正常駕駛最可能遭遇的問題情境，觀察受試者在此標準場地的表現，即可推知其在真實情境中的駕駛能力。又用，各縣市甄試國小教師時，通常會要求參與甄試教師在甄選委員面前「試教一小段教材」，經由觀察試教以推知其教學能力。 工作情境測驗可觀察受試者在「重點」部分的表現，而此重點更具備高度真實性，故頗能適切評估受試者的如能。然而，如果所選取的「重點」並非工作或欲測驗工作的核心，將因取樣偏差，而造成評量偏差。因此，工作情境測驗的「選取重點」程序頗為重要。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_工作情境測驗 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士