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關係學習 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Relational Learning |
作者: | 詹昭能 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 關係學習泛指以事物關係或元素組合型態(pattern)為題材的學習,換言之,關係學習主要在學習組合型態認知(Pattern Recognition)、組合型態分辨(Pattern Discrimination)或組合型態知覺(Pattern Perception)。 認知心理學的組合型態概念,強調事物組成分子的統整性,而「組合型態認知」則是指個體對於特定刺激物組合與排序的認知,譬如我們可以辨識某個人笑容滿面或哭喪著臉,就是這種能力的表現。 「組合型態分辨」概念重點在於刺激物組合的辨識,常與「組合型態認知」交替使用 ,至於 「組合型態知覺」,是所有相關概念的總稱。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_關係學習 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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