跳到主要內容
:::

教育百科logo

::: 樣本描述法 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Specimen Description
作者: 黃國彥
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  樣本描述法是自然觀察法之一種。是在預先選擇好的情境中,事先選好對象,按照時間的順序,密集且詳細的連續觀察,並記錄一切發生的行為,包括被觀察者(兒童)的所做所為,所說的話以及他人對其所說的話和行為,毫無選擇的平直描述下來。當時現場的記錄愈詳細愈好,為了資料的蒐集完整,觀察者可用速記或符號系統簡化記錄,事後再加以仔細整理,或可利用錄影機錄下所有的過程。
  樣本描述法的最大優點是記錄詳盡,內容豐富,亦可依據資料分析行為的發生原因及其可能的影響因素。但它的限制是資料的量化問題以及記錄的可靠性等。
資料來源: 國家教育研究院_樣本描述法
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
回到頁面頂端圖示