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3.飽學的。通「宿」。參見「夙」條。
    
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表示疑問。通「哪」。為「那(ㄋㄚˇ)一」合音成ㄋㄞˇ,再轉成ㄋㄟˇ。如:「王維是那朝代的人?」《林外史》第一回:「縣裡人那個不曉得?」
    
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1.脫下、脫掉。如:「褪下鐲子」。元.王實甫《西廂記.第二本.第一折》:「羅衣寬褪,能消幾度黃昏?」《林外史》第三九回:「惡和尚道:『你褪了帽子罷!』老和尚含著眼淚,自己除了帽子。」
    
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3.蹧蹋、花費。《林外史》第四回:「不過要簸掉我幾兩銀子,好把屋後的那一塊田賣與他。」
    
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5.貶謫。同「謫」。《漢書.卷八八.林傳.序》:「陳涉起匹夫,敺適戍以立號,不滿歲而滅亡。」
    
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6.討好、巴結。如:「奉承」。宋.無名氏《梅妃傳》:「力士方奉太真,且畏其勢。」《林外史》第一○回:「晚生只是個直言,並不肯阿諛趨奉。」
梅妻鶴子     
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,過著梅妻鶴子的清閒生活。 引用<<中學生多功能成語典>>編者:金淵博、曾鴻出版社:金安出版社
岌岌可危     
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岌岌,是危險的樣子,如《孟子.萬章上》:「天下殆哉!岌岌乎!」便是形容天下的情勢已經十分危急。管仲(?∼西元前644)字仲,春秋齊國潁上人。初事公子糾,後事齊桓公為相。通貨積財,富國強兵,尊周室,攘戎狄,九合諸侯,一匡天下,桓公尊為「仲父」。相傳他著有《管子》一書,內容包含家、道家、法家、兵家、陰陽家、雜家等言論,無所不有。在〈小問〉篇中,桓公問管仲,想要壓伏人民,應該如何做?管仲回答︰「身為一個國君,不應該想要勝服於民,因為勝民之道並非天下之王道。如果想要壓伏人民,那麼只要用嚴刑峻法,人民自然就會被壓伏了。但是這樣只能讓國家暫時安定,卻無法維持長久。」因此管仲認為採勝民之道的結果,將是「危...
對牛彈琴     
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牟子(?∼西元79年),本名牟融,東漢人,熟讀經史百家,並精通佛理,許多家學者都向他請教有關佛學的問題。不過牟子在對家學者講解佛理時,總是引用家的經書來作說明,有人問:「您說佛家經典那麼多,內容廣博深厚,為什麼不用佛經講解呢?」牟子答道:「你們對家經典的內容很熟,如果我引用家經典解釋佛理,你們很容易就能了解。反之,我若是引用佛典,就像對瞎子說各種漂亮顏色,對聾子演奏音樂,一點幫助也沒有。就是師曠那樣的音樂大師,無論技藝多麼精巧,也不能彈奏沒有琴弦的琴;狐貉的皮毛雖然暖和,但也不能溫暖沒有生氣的死人。例如春秋魯國的公明儀,有一次看見一頭牛在吃草,就彈琴給牠聽,可是不管旋律多悅耳動聽,牛...
    
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2.挑選。《林外史》第三○回:「擇一個日子,撿一個極大的地方。」
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